媽媽的……這較著就是刁難啊？

要曉得背到現在，課本裡已經呈現了52個來自分歧國度的繞口本國名字了啊……

“好啊～既然你是看的英文原版，那麼你應當是記得英文版的內容吧，那麼你把英文版的背幾句給我聽聽～”

“好了……好了……能夠了。”

“甚麼？你還能寫下來？”張教員又好氣又好笑，他還冇傳聞過有人能默寫英文版“天下電影史”，手一指黑板：

為了保護本身西席的莊嚴，張教員決定經驗一下顧小凡，因而冷聲道：

“陳述張教員，我英語口語不可，我寫下來行不可。”

張教員就看著顧小凡在黑板前，刷刷地寫著不斷，內心有些不測。

你還要背完？你背完了！我這課還上不上！？

要曉得這本是我校的內部質料，由齊傳授本人以英文原版翻譯成冊的，內裡是冇有正規印刷出版的……你又是那裡學到的？”

張教員一聽這話，內心更是一百個不信，似笑非笑地望著顧小凡道：

“教員我冇買盜版啊……”

我這教員都冇這程度！你個小小本科生能有這本領！？

你能看得懂那些龐大的英文專業名詞？

課堂裡除了顧小凡的背誦以外，鴉雀無聲……

全課堂的人都張大了嘴巴……

東哥愣愣地望著課本，一臉難以置信的模樣，這傢夥固然偶有漏句，但是關頭的人名，時候，國籍竟然冇有一個錯的！

“我說了多少次了，要尊敬我們的課本，你本科的知識都冇有學全，就去校外買盜版的研討生課本，如果學錯了？傳出去彆人還覺得我這個教員亂講授生！”

也是……你這小子在開學典禮上連徐副校長都敢獲咎，另有甚麼事情不敢做的了！

媽媽的……如果中國高中也有公開課的正規視頻，他高考時，那裡還用那麼費事啊……

冇帶課本的瘦子，有些奇特地踢了踢東哥的腳問：“東哥……他都背對了嗎？”

歸正這定格畫麵不耗損精力力，如果能讓張教員今後都不刁難本身，這也是一勞永逸的體例。

顧小凡聽著內心有氣，憑甚麼就不信賴他呢？他確切是看的是“英文原版”質料啊！

第二章了！

而顧小凡也不客氣，上前拿起粉筆走到黑板前，對著他腦海裡定格的畫麵，就在開端接著他剛纔背到的處所寫起來了。

乃至內裡另有很多細節，就連張教員本人都冇學過……

顧小凡被張教員詰責，也是一愣，冇想到一本課本罷了竟然有如許的背景，不過他也不能任由張教員把他打壓得抬不開端了，乾脆挺胸，郎聲道：