卑劣的言辭一波接著一波。

這中間的轉折固然一時令大師有些難以接管，很多人的臉上乃至有一種火辣辣的感受，不過，這些都不首要了，現在最首要的一點是，等一會兒蘇秦要唱的這首歌，好不好聽？

如果明天的這首歌也不錯，不需求達到《燭光裡的媽媽》的程度，隻需求一半多一點，那――

坐在童小丫身後的李宏，木然的坐著，眼睛裡一片死灰：如何會如許？如何會如許呢？如許都冇法把他打下來嗎？蘇秦甚麼時候這麼短長了？我的天，明天早晨的比賽，他不會真的力挽狂瀾吧？

“報警！從速報警！讓差人來把這小我・渣抓走！”

恰是基於對抄襲的悔恨，李軍纔會少見的站出來，說了那些話，做了這些事。

恰是基於這些考慮，李軍明天早晨纔會主動反擊，他的設法很簡樸，隻要他當眾扯開蘇秦虛假的麵具，蘇秦必然就會駭然失容，隨之而來的，就是心神大亂，那麼毫無疑問，明天的比賽，他蘇秦就算勉強完成，成績也絕對墊底。

坐在體育館裡的童小丫，震驚得用手捂住了小嘴，半天說不出話來，跟她挨著的幾個閨蜜，酸溜溜的道：“丫丫，我現在終究明白你為甚麼情願倒貼了，唉，如果早曉得蘇秦這麼優良，我也要去追他！嘖嘖，如許的場合，剛纔那麼可駭的處境，他都能不驚不慌，我們西京大學那麼多門生，除了他，哪一個能做到啊？更彆說他還能寫歌了！唉，真是悔怨啊，如果當初我也動手就好了。”

這裡的文明跟地球上的中國不一樣，這裡的秦國，一向接管著儒家文明的熏陶，從未有斷層――不是地球上以忠孝為核心的文明，而是以“調和和自強”為核心的儒家文明――以是君子正視誠信、群眾正視版權的看法，深深的融進了每一個秦國人的骨子裡，以是，對於盜版，對於抄襲，大家喊打，對於處置文明傳播奇蹟的李軍等人來講，更是深惡痛絕。

就算蘇秦唱得很狗・屎，可隻要他寫的這首歌還不錯，那大師就得搶人！

鏡頭拉近，蘇秦這才一邊揭示動手中的東西一邊道：“這一張，是版權署頒佈給我的、《燭光裡的媽媽》的版權證明......這一張，是我為我明天早晨要唱的這首歌申請版權的證明......因為我是明天早上才得知這一屆的校園歌手大賽的評委教員臨時有變動的動靜，以是明天賦吃緊忙忙寫了這首歌，以是這份東西不是版權證明書，而是申請書。當然，如果這些東西仍然還不能消弭大師的思疑，那麼，我隻能說一聲抱愧了，不過，如果是如許的話，我想，大師的目標不該該再是我，大師應當思疑的，是版權署，對吧？”