李軍笑了笑道：“大師都聽到了嗎？坐在我身邊的楊謹華教員評價說，如許的好歌，他都寫不出來。能夠有人不太熟諳楊謹華教員，我簡樸先容一下吧，楊謹華教員是我們秦國能排進前一百名的創作人，既能作詞，也能作曲，但是剛纔他說，如許的好歌，他都寫不出來，這當然是謙善的說法，但是這已經申明這首《燭光裡的媽媽》真的是很好，是吧，關於這一點，大師另有冇有分歧的觀點？”

李軍深深吸了一口氣，用話筒道：“請大師溫馨！”

“如何回事？”有人奇特的看向了評委席。

坐在李軍身邊的評委與李軍對視了一眼，然後拿起話筒道：“這首歌，是一首好歌，不管作詞還是作曲，都很好，歸正，我是寫不出來的。”

李軍看向了其他評委，鏡頭也拉到了其他評委身上，但大師都搖了點頭，有一個評委乃至還拿起話筒加了一句：“能創作出如許的歌曲，我想，這個創作人已經能夠晉升海內頂級創作人行列了。”

大師都美意的笑了起來，體育館裡的氛圍輕鬆了很多。

因而，很快，有人氣憤的站了起來大喊：“蘇秦，滾出去！蘇秦，光榮的抄襲者，請你當即滾出去！”

李軍開口之時，體育館裡另有嗡嗡嗡的群情，但當他唱到“媽媽我想對你笑眼裡卻點點淚花”這句時，兩萬多人的體育館裡，鴉雀無聲，大師都屏息凝神，用心的聆聽。

接下來的流程，按之前的模樣，應當是先由蘇秦做一個簡樸的自我先容，包含他是哪個黌舍的的人，他想唱甚麼歌之類，簡明扼要的幾句話，這此中，偶爾也會有評委開口問點甚麼，但不會太龐大。

“不會吧？他也能寫歌？”有人非常的思疑。

李軍因而看向舞台上的蘇秦，安靜問道：“蘇秦同窗，如果我猜得不錯，你接下來要演唱的這首歌，也是你本身作詞作曲，是嗎？”

站起來的評委李軍用手按了按，表示大師都溫馨了下來，半晌以後，他開口唱道：“媽媽，我想對你說，話到嘴邊又嚥下，媽媽，我想對你笑，眼裡卻點點淚花......”

不過，到蘇秦這兒時，環境有些不一樣。

但更多的人則是神采一變，然後是滿眼的氣憤：“抄襲！這絕對是抄襲！《燭光裡的媽媽》如許飽含著豪情的歌曲，豈是二十歲的人能寫得出來的？這絕對是光榮的抄襲！”

李軍笑了，笑得很光輝，然後，他看向舞台上的蘇秦，緩緩的、很當真的道：“但是據我所知，這首《燭光裡的媽媽》是蘇秦同窗創作的。”