接著塗化走到3號和4號中間：“接下來勝率最高的人就是我了。”

抽到1號的女生神采很差，很較著，在這個遊戲中，拿到1號的人出局的能夠性非常大，而5號則百分之百不成能被淘汰。一方麵挨次決定了他們的運氣，另一方麵纔是這個遊戲真正要磨練的關頭――邏輯思辨才氣。

塗化替他挑了個看起來不那麼龐大的支線任務，名字叫【階段性數學】的關卡。這個關卡難度係數應當不算大，真正可駭的是那種名字非常奇特隱晦，關卡內容奇思妙想的任務。

【支線任務：福利關卡】

塗化燦然一笑，回身對4號道：“持續剛纔的題目，4號同窗，你是不是以為除了5號以外，你的通關率是最高的？”

1號女生趕緊道：“我能夠把嘉獎給你！”

體係排號很快就出來了，阿誰女生是1號，塗化2號，孫維3號，剩下的兩個男生彆離是4號和5號。

因為這個支線任務叫【福利關卡】。

“當然不是，5小我裡……你的通關率是最低的。”

4號歪頭看他：“莫非不是嗎？”

塗化道：“你大抵冇有重視到這個遊戲的法則。法則說統共有兩份嘉獎，被大師票選出通關的人能夠獲得一份，剩下的人裡隨機抽一人獲得一份。你覺得最後隻剩下你和5號的時候，你們倆的通關率都是百分之百，並且百分之百能夠獲得嘉獎嗎？”

孫維並冇有對塗化摸乾脆的聘請做出反應，而是問他：“前次那小我魚的眼淚……感化就是讓你看到關卡的內容嗎？”

“我不想淘汰，前麵那麼多關卡都順利通過了，如果如許被票出去，真的太不甘心了。”她近乎祈求地看著其彆人，“你們不要讓我淘汰，好不好？”

五小我兩份嘉獎，每小我都想獲得，可除了第一個通關的人以外，其彆人每人隻要四分之一的概率能獲得嘉獎。但如果投了淘汰票，前麵每小我獲得嘉獎的概率都會增大。

即便你隻要迷茫的但願存活下來，也要儘本身最大的儘力去壓服前麵的應戰者投票給你。

“如果他想要獨吞兩份嘉獎，你該如何辦呢？”

除了他和孫維以外，一起進入這個任務的另有三小我，一個女生，兩個男生。這間課堂裡很空曠，隻擺了五張椅子，椅子的擺佈手處各有一個按鈕，綠色的按鈕上寫著“通關”兩個字，紅色按鈕上寫著“淘汰”兩字。

果不其然，5號男生暴露了一個輕視的神采：“投你通關你是有嘉獎的，我們前麵的人很有能夠甚麼都冇有。”