以是說此次校園裡冇有呈現主線任務的啟事就在於此嗎？隻要按下【組隊闖關】的按鈕，便能夠直接進入函數關的主線關卡？

也就是說這個本來無解的式子變成了一道非常簡樸的一元二次方程――【x^2-3x+2=0】。塗化敏捷按下解答鍵，在答題麵板上寫下這道方程的兩個實數根，1和2。

孫維顰眉：“我選的數字是2。”

“實在早在阿誰時候，你的運氣就已經被肯定了。隻要挑選1和2的人纔有能夠通關，剩下那百分之八十挑選其他數字的人，即便你氣力刁悍，也已經被淘汰了。”

“她不成能做不出來那麼簡樸的一元二次方程吧？”王博宇感覺不成置信。

蘇格池毫不是那種中規中矩的人，以是他也毫不會放出隻要儘力是金子總會發光的這類雞湯。氣力再刁悍的人，也是需求機遇的。

王博宇：“要不我們去問問其彆人？看看有冇有大腿能夠抱？”

孫維道：“遵循法則，隻要組隊的四人中有一人通關，便能夠全員通關。以是隻要四小我的通關率之和夠高就行了。”

塗化心中俄然閃過一種不祥的預感，他再次確認道：“你肯定那道題目細雨做對了嗎？”

莫非說……

可塗化仍然感覺進入這個關卡的人數看起來不太對勁。遊戲一開端的時候，體係是停止了分區的，統共十個區，每個區有2萬人，統統參與進《數學大闖關》的應戰者人數為20萬。

這些逐步被傳送過來的應當都是通過初選關的應戰者，他們看起來還在一開端的阿誰黌舍，但究竟上體係已經將他們和還未通關的應戰者分化在兩個空間了。

王博宇和孫維測出來通關率彆離是2.1%和4.8%。王博宇吃驚道：“這麼低！”

【叮――】

到了這一關，分區的標識冇有了，這就證明上一關分在分歧地區的應戰者隻要通關，都會被傳送到塗化現在地點的這個地區裡。即便上一關卡過程中有人淘汰，殘剩的通關人數也應當非常龐大，一個地區較著過分擁堵。

她來回踱步，一邊沮喪的頓腳，一邊喃喃：“我看她就是嫌棄我拖累她了，不想跟我組隊闖關……”

“淘汰？！如何能夠！”不但是女生不信，王博宇也說：“她和我們一樣找到了統統的通關前提，應當通關進級纔對啊，如何能夠淘汰！”

塗化試圖在人群中找到熟臉。不曉得彆人如何，起碼【x先生的迷宮】那一關的六小我他都是熟諳的。除了在他身邊的王博宇，他看到了不遠處單獨深思的孫維，還看到了另一邊與其他應戰者正在交換的阿誰通關的男生，以及……那兩名女生中的一個。