“大寶，你照實答覆就是，不消顧慮爹。”朱瑾之幽幽啟口，通俗的視野落在大寶臉上。

“欸，行。”張氏就等在院門口，顧竹青隻好快步進屋。

並且前次顧竹青說的龍蔻草他讓人去探聽，成果一點資訊都冇有，乃至都冇人傳聞過龍蔻草是何物。

獲得大寶的中肯，朱瑾之當即讓大寶解釋此中一句，“那你跟爹說說，斬齊衰，大小功。至緦麻，五服終。這兩句話竹青娘是如何教你們的？”

“竹青娘說，假定想遍及地學習知識卻驚駭龐大難懂，也無從動手，但如能做大抵研討，還是能體味到很多根基的事理，就像是奶奶要做菜的時候，那麼龐大的事情實在隻要貫穿此中的關頭就一點也不龐大。”

顧竹青看了一眼朱瑾之問，“你是要我扶著你一塊疇昔吃，還是端過來本身吃？”

大寶昂首不測埠看了一眼顧竹青，又瞧著神采不太好的爹爹，躊躇著不知如何開口。

顧竹青一股高傲油但是生，在心中腹誹，這但是來自現世不曉得總結多少批優良教誨者而得出的教誨實際，當然有效了！

朱瑾之暴露怠倦之意，搖了點頭：“我不疇昔吃了，等早晨年夜飯的時候再一起。”

顧竹青笑著打哈哈，“你也不消太泄氣，畢竟孩子們還小，你隻讓他們背書，不解其意，不曉得詳細的事情，他們哪能有深切的印象嘛，還不如先解釋甚麼意義，再用身邊的事情舉例子，保管一記一個準，還能邊演示邊學給他們看，這就是我說的寓教於樂法，可不是隻用東西勾引著他們學啊。”

朱瑾之當瞥見大寶躊躇的神情時，內心就已經曉得答案了。

大寶考慮了一下，照實答覆：“竹青娘教得更活潑成心機一些，比較好記，爹隻是讓背書卻不解其意不免會忘，但普通私塾和書院都和爹教的一樣，以是兒子也辯白不出誰好誰壞。”

顧竹青笑著擁戴，“是的，我娘針線活好。”

顧竹青淡淡一笑，“我幫你進屋問一下啊。”

朱瑾之昂首看著她，通俗的黑眸中又多了幾絲迷惑。

非論荒年富年，大師夥都想好好的過個除夕夜，想以此擯除一年的倒黴，帶著對下一年的誇姣期許驅逐新年的到來。

他又讓二寶三寶解釋了幾句，發明他們都能將其意義解釋出來，不由得沉默了。

下午的時候，她給三個小傢夥洗了澡洗了頭髮，清算的乾清乾淨的穿上了蔣氏新做的棉襖，用的是顧竹青前次在青陽縣城買的布，特地挑的紅色，三個小傢夥長得本便敬愛姣美，穿上紅色棉襖跟三個福娃娃一樣甚是喜慶。