“冇乾係，我會和老任說一下，老任會安排的。”老任就是修建係主任。

“哦，是，學了根本的編程。”

兩節課後，這一個班的門生們暈頭暈腦的分開了，一邊走一邊翻看著條記，爭奪在腦中印下統統的操縱步調，這一班門生分開後不久，又一班門生出去了，新的一堂課開端了。

“黌舍已經在安裝機房了，6月份之前電腦也會送達裝好，等機房弄好了，你就要開端講授任務了，課程表過段時候會發給你，這段時候你先熟諳一下辦公檔案的操縱，到時內心也好有點數。”鄒副校長簡樸的交代道。

“她是來和我們一起上課的？”

鄒副校長又看了杜君琦好一會兒，終究開口了：“為了呼應教誨部的要求，我們黌舍決定提高計算機根本教誨，第一批教誨工具就從本年的畢業生開端，等6月份大四生練習返來，黌舍就會增開一門計算機課，培養他們的實際利用才氣，以便讓他們應快適應此後的事情環境。”

“嗯。”鄒副校長微微點頭，盯著杜君琦看了三秒，又緩緩開口了，“教誨部有告訴，要生長高檔院校的計算機教誨，要跟上國際潮流，不能在計算機教誨方麵掉隊了。”

“但是我也有課要上啊。”杜君琦感覺難堪，她還要上課啊，時候會牴觸啊。

這一屆大四生的練習感到較著與往屆分歧，因為本年國度開端推行辦公計算機化，很多構造單位和國企都裝上了電腦，不管懂不懂會不會，歸正每個部分都起碼裝上了一台電腦，帶領辦公室更是一間一台，各個單位都構造職員分批停止電腦培訓，票據和文檔都要一式兩份，一份手工一份電腦錄入，跟電視上的本國公司一樣的事情環境直接給了這些練習生龐大的打擊，讓他們心生希冀，非常想學電腦，可他們不屬於單位正式職員，不能插手個人培訓，而黌舍裡底子冇有開設這門課，冇人教，完整不懂電腦，回校後，大四生們都對將來的事情遠景表示了擔憂。

鄒副校長停頓了一下，又掃了杜君琦一眼：“因為計算機是門新型技術，黌舍裡把握了這門技術的教員很少，師資缺話柄在太大，以是，我們但願你能夠擔負起此中幾個班級的講授任務。”

鄒副校長揮揮手：“好了，我這另有事，你出去吧，等機房安裝好了就籌辦上課吧。”

特彆當大四生傳聞黌舍新建了電腦機房，籌辦要開設想較機課後，他們的表情更加煩躁了，他們不懂電腦，但是今後畢業的學弟學妹們懂電腦，跟學弟學妹們一比，他們不是差太多了嗎？等來歲學弟學妹們一畢業，進入了單位，二者相較，不就更襯得他們教誨掉隊了嗎？一點事情上風都冇有了啊！