杜君琦眼睛一亮：“真的？”從速翻開條記本，“爺爺您說。”

而杜君琬則是玩太野了，她一做完功課就跑去練舞，太沉迷於跳舞了，若她的成績夠好，比如考個班級前五名之類，爸爸媽媽也就不說她了，可她恰好成績不穩定，此次考第八，下次考十五，才一年級就這麼高低漂泊，今後升到四五年級還得了，小升初測驗如何辦，班級排名低於前十名，考入縣一中的能夠性就降落了很多，到時考不上可如何辦啊。

“小女人，你抄了這麼多，應當很體味l縣了吧？”

成績單發完後，是例行的班主任發言，發言結束就正式開端暑假了，杜君琦拿起成績單剛要走出班級，班主任就喊住了她。

實在之前他們不讓杜君琦跳級，是想讓她有個歡愉的童年，有更多的玩樂時候，享用更多的兒童興趣，但是這半年來看到琦琦的表示，他們反而開端忐忑起來，是不是他們的決定做錯了？實在琦琦更喜好讀書，更喜好接收新知識，更情願進入中學學習？他們自發得是地為她好，實在是遲誤了她？

等了十五分鐘，辦公室的教員們也連續回家了，杜君琬本來已經適應了教員們的存在，放鬆了下來，成果看到教員們走了反而又嚴峻起來了，幸虧冇過一會兒宋惠蘭和班主任也返來了。

抱著怕遲誤琦琦的設法，四位家長同一了定見，叫來琦琦扣問她的設法。

三人在校門口又等了一會兒，比及杜君琬也出來後，班主任就領著三人一起去了辦公樓，將杜君琦和杜君琬留在三年級辦公室後，班主任與宋惠蘭一起去了校長辦公室。

杜君琦過於早熟的行動在大人眼裡倒是太不該該了，小孩子就應當有玩心童心，死命讀書這類事不該該產生在小門生身上，以是爺爺奶奶爸爸媽媽都很擔憂杜君琦，恐怕她用腦過分讀成了書白癡，足不出戶宅成了傻子，以是一考完期末考，他們就逼著杜君琦去看動畫片，還買了一些童話大王、故事大王等月刊讀物給她。

杜君琦點頭：“不體味，隻是大抵的曉得一些，這些書都寫得很空洞，本色內容冇提到多少。”

“遠洋質料？”

班主任見到宋惠蘭，先是好一通嘉獎杜君琦講堂規律好以及期末考成績好，接著就說校長想見下家長，另有些模糊地提到跳級的事，讓宋惠蘭一陣心頭亂跳悄悄欣喜。

三天後，兩姐妹去黌舍領成績單了，杜君琦還是考了雙百，排名班級第一，年段並列第一，杜君琬語文98算術92，排名班級第七，年段三十九。