冇錯，是“耀我臨湖”冇錯啊，這就是臨湖中學的版塊，可這畫風是如何回事？

再一看，每小我的馬甲幾近都是以“耀我臨湖”為前綴，再加上他們的實在姓名。

這是甚麼環境？

“大師好，我是簡安。”她感覺簡安安這個名字太軟了，還是簡安比較高冷霸氣一點。

“那好，這位同窗，這位，那位，另有這位，那位。通過這節課的察看，我發明你們對學習並不是很感興趣，想必這節課也冇有聽，以是接下來的事情你們不消參與。剩下來的同窗，請你們遵循各自學號的前後挨次進入其他班，把我這節課跟你們講過的題目跟其他班級的同窗講一遍。”