哪怕是薑紅芍麵對對方，也隻能遭到對方高高在上的評判。

浩大如長江大河。

中國教誨的失利啊！

是的，薑紅芍的題目很較著，負重二十公斤的孩子行軍不說一百千米，就是五十千米一天，都不是正凡人能夠辦到的。其次以一其中國和澳大利亞孩子糖果嘗試，得出中國孩子遍及的結論，委實過於一葉障目。

除了薑紅芍。

“就彷彿在坐的各位，你們從小到大，哪一次父母不是以你們的成績來作為評判你們的標準？哪一次不是要求你們考出好的分數？因為我們對於勝利的標準太單一，目前很多父母以為孩子學習成績搞好了，能考上一所好大學就是勝利。”

因為對方已經有挖苦的態度了。和他文章裡那些中國孩子一樣，薑紅芍就是這些“不成器”的一員。

從最開端，他舉的例子，再到一個一個連珠炮的談吐，都讓在場的門生們感遭到心頭壓抑慚愧難當，雖有無數胸臆，也難作辯駁。

看到薑紅芍欲言又止，孫蕭兩片厚嘴唇持續啟口，壓抑讓她冇有發言機遇。

冇有人敢這麼攻訐一個上了群眾日報，羊城晚報，乃至目前還是青少年教誨研討雜誌主任的聞名專家。

人們看到了阿誰男生，彷彿是叫做程燃的。從薑紅芍前麵第五排位置，有一個手扶椅子的行動，身子左擺，站了起來。

孫蕭幾近用一個誇大究竟，歹意誣捏了很多內容的文章，是以一躍成名，以教誨專家自居，浩浩大蕩討伐打擊了一代人。

孫蕭嗬一聲笑了起來，“你能夠，我信賴你能夠，但你是個例，不代表你身邊的同窗能夠。究竟大部分你們的父母，都不成能如許放你們如許做。承認吧，這就是究竟！因為每年都有很多中國父母常因為本身孩子安然題目把黌舍、教員告上法庭。以是我說我們的教誨啊，有題目！”

她孤身隻影，但是在門路課堂的門生中，又是那樣的揪心。人們神情焦灼，想到一個能夠，擔憂薑紅芍持續這麼下去，對方明天出了十中校門，就能把她的事情鼓吹得眾所周知。

“我們是垮掉的一代……我俄然找到了啟事――！”

門路課堂有高一高二，也有高三的門生，看著薑紅芍的勢單力孤，她的話語固然抓住了重點，但是在更有力，更雄辯的“教誨專家”麵前，這個女孩像是暴風中的獨豎柳枝，固然堅固，但畢竟是在風暴裡被催來折去。