陳教員點頭笑了笑，“你們啊......聽了《流浪者之歌》，卻悟不透此中的事理呢。”

“帕格尼尼？”年小白頓時擁戴起來，又滿懷等候地說道，“陳教員，您這有帕格尼尼的碟啊！”

年小白衝動起來，“《妖怪的顫音》？這張碟子我聽過，但發行得太少了，底子買不著！”

隻一聲，常凱便感受本身的靈魂被電流擊中了，但他還冇來得及掙紮，卻又彷彿被澎湃的潮流淹冇住，他的心顫抖起來，思路被主奏小提琴的哀傷旋律，帶往了一望無垠的戈壁。

年小白彷彿也沉浸在作曲家薩拉薩蒂所塑造的音樂形象中，和著弗雷德裡曼的歸納一起感慨和哀歎，它帶給他的不但是哀痛，而是一種既悲且壯的感受，它積儲著一種不成抵抗的力量......

“再聽一遍這個？”陳教員轉頭看向年小白，臉上還是笑意盈盈的。