年小白也適時地遞上手中的蘭花，“陳教員，西席節歡愉！”

常凱無法地搖點頭，再次按響了門鈴。

不一會，陳教員就拿著熱水壺走了出來，將其放到熱水壺的底座上，又笑著問道，“你們都抽菸吧？要不要來一支雪茄嗎？”

“HIFI是一種東西，也是一個群體，曉得發熱友甚麼意義吧？HIFI就是發熱友的最後本意，或者說是音箱發熱友！電影《無間道》你應當看過吧？劉德華和梁朝偉在音像店相遇，梁朝偉拿出一張蔡琴的碟試音，蔡琴的聲音，就是對高保真的最好解釋；當然，用好音箱放古典音樂更讓人......”

可惜的是，從陳教員家傳出的昂揚樂聲並冇有任何竄改，而房門也冇有要被翻開的跡象。

“同一首《流浪者之歌》的曲子，穆特解釋的是悲慘、哀痛、悲慼，弗雷德裡曼解釋的是悲忿、悲壯、悲愴；穆特多了點宮廷貴婦的哀怨，少了點吉普賽人流浪不平的精力。海菲茲是巨大的小提琴大師，但是，單就這首曲子，他解釋的卻不必然是最高境地。他們三人各自吹奏的《流浪者之歌》比擬較，穆特是心到手冇到，海飛茲是手到心冇到，隻要弗雷德裡曼纔是手到心到。”(未完待續。)

巨畫之下是一張竹製的躺椅和一張八仙桌，桌上擺著一個，有半支雪茄在此中冒著嫋嫋青煙的菸灰缸。

年小白和傅小雅都是不抽菸的，常凱雖抽菸，卻也隻能點頭。

“陳教員，我們是為西席節而來的，祝您節日歡愉！”常凱說著話，便遞上了早已籌辦好的賀卡。

但他還真的有點心動，真的想嘗試一下，看看傳說中的雪茄到底是甚麼味道。

看著陳教員的背影消逝在廚房以後，常凱等人就在矮幾邊坐了下來，而後開端東張但願。

“你們先坐一會，我去燒水泡茶，很快就好了。”陳教員指了指門邊的幾個墩子，將手上的蘭花放下以後，又順手拿起了熱水壺，往廚房而去。

“得！我現在差未幾能明白你說的意義了，真冇想到，你和陳教員還是一個圈子的。”

從心機學的角度闡發，越是腦筋簡樸的人才越需求裝點和添補，腦筋龐大的人，則對簡練有著特彆的心機需求。

“說人話！”

說實話，常凱如何都冇想到，陳教員的客堂竟然如此簡練。

年小白卻一下拉住了他，急聲說，“等會。”

“我估摸著，陳教員應當是玩HIFI的，我們這時候打斷他，會不會不太規矩？”年小白笑著解釋起來。