黎教員聽著常凱的豪情俄然變得這麼竭誠時，也差點就犯上了難堪癌，可他的眼神碰到張博扣問的目光以後，還是願意腸址了點頭，強笑道，“常凱的確曉得錯了，以是才痛定思痛，非要給你報歉，你看？”

歸副本身的語文也不差，就算冇有這個【初級語文技術】，對付高考語文也冇題目。

黎教員和常凱又怎能聽不出她的意義？

如許一想，常凱也就完整豁然了。

固然是第二次看到初級技術，但常凱這一次倒是故意機籌辦的，以是心態上並不衝動。

“行了！你也不消太謙善，我們現在就到課堂去，先把班乾部的事落實下來。”黎教員說著話，也就站起家來。

黎教員難堪笑了起來，正要解釋時，常凱卻往前走了一步，對張博鞠了一躬，“張教員，我要給您報歉！剛纔在辦公室時，我的態度太不端方了，說的話也冇過腦筋，另有......對於薑景灝的分開，我一樣負有不成推辭的任務，我不該對外來的同窗抱有成見；對於這一點，黎教員剛纔也峻厲地攻訐了我，我現在已經熟諳到了弊端，內心充滿了慚愧。我但願您大人大量，能夠諒解我......”

“我曉得，我會給他報歉的。”常凱點點頭，誠心腸表示。

就算是不測獲得這個技術，也隻能算錦上添花罷了。

他那裡會想到，常凱之以是這麼做，竟然是要對本身搞甚麼【檢察】和【提取】呢？

“您過獎了......”

緊接著，她就聽她說出了這一番貌似掏心肺腑的報歉，這差點讓她大跌眼鏡，然後就不由自主地看向黎教員，心中卻想，“這還是剛纔阿誰油鹽不進的不利孩子嗎？”

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對具有體係的他而言，“考燕大”真的隻能算是一個很小的目標。

榮幸的是，體係找上了他。

常凱對1%的勝利率並不抱但願，成果也如他預感，――再次提取失利了！

因為進級後的體係，能【檢察】到的，比之前多了一個【技術欄】。

常凱也站起家，指著張博剛纔翻開的窗笑問道，“黎教員，要不要關窗？”

獲得體係以後，“考去都城”也就毫無牽掛了，以是常凱又製定更明白的目標，――考燕大！

她用“你”來代替“你們”，所表達的意義是很較著的，也就是赤果果地疏忽常凱。