班乾部，的確就是真正意義上的群眾公仆！

這也是他的老成慎重之處，因為他曉得不會有多少人情願主動擔負這個職務，如果直接對常凱“任命”卻遭受回絕，本身這張老臉可就冇處所放了。

這......

這也讓，與他有過打仗的同窗對他的印像不錯。

黎教員一陣無語，正要開口解釋時，卻見薑景灝已經舉起了手，並目光灼灼地看著本身，因而笑著對他點了點頭，“薑景灝，你有甚麼想說的。”

不氣盛，還叫年青人嗎！

“我也曉得為班級事情要占用一些時候，但有些事還是得有人去做的。我們現在課前是不唱歌了，以是能夠冇有文娛委員；我們現在也冇體育了，以是體育委員也能夠免卻！但早上做操的時候得有人領著吧？各科的科代表得有吧？就算我們先不選科代表，可班長、副班長、團委、餬口委員這些都不成或缺吧？所謂‘巧者勞而知者憂，無能者無所求’，我還是但願，有才氣的同窗能夠自告奮勇一下。”黎教員看著上麵鴉雀無聲的門生，語重心長地說了一番，終究將目光看向了常凱，淺笑著問道，“常凱，我籌算保舉你做這個班長，你感覺本身能勝任嗎？”

薑景灝自從站了起來，這個高四理科二班的班長之位，彷彿就已灰塵落定了。

如許吃力不奉迎的、專門利人，毫倒黴己的事情，大抵也隻要一個高貴的人，一個純粹的人，一個有品德涵養的人，一個離開了初級興趣的人，一個經心全意為群眾辦事的人，纔會勇於承擔吧？

包含黎教員在內的大多數人，他們對於如許的成果自是喜聞樂見的，但常凱和周楠卻曉得，薑景灝這小子現在之以是站起來，必然是針對常凱的！

他抱著如許的心機，當即詰問起來，“那你當這個副班長？”

但他也不甘心做薑景灝的幫手，去當甚麼副班長！

並且常凱的確是外宿生，且已經退出，以是兩人壓根也不存在合作。

這叫衝動得說不出話？

可悲的是，高四理科二班的六十多人中，彷彿並冇有如許一小我。【ㄨ】

薑景灝或許底子就偶然當這個班長，因為大師都曉得當班長吃力不奉迎，他冇來由不曉得這一點。

對黎教員要選班乾部的設法，在坐的門生不管有冇有才氣，都對此充滿了警戒，並采納了悲觀的抵當。

對於爭風妒忌這類事，熱血男兒哪有甚麼明智可言的？

公然，常凱起家以後就麵露難色地回絕了起來，“能獲得教員的承認，我衝動得都說不出話來了......但是，我是外宿生啊，我總不能大朝晨就跑來黌舍，構造同窗們做早操吧？並且中午放學和下午放學今後，我能夠都不在黌舍呆著，早晨也歸去得早，隻怕是很難儘到做班長的任務啊。”