常言道，寬以待人。對彆人寬大，是做人的根基品德；對孩子寬大，是做父母的根基本質。當孩子偶爾做錯了一件事情的時候，父母應當以寬大的態度對待孩子，而不是動輒發怒，鹵莽地怒斥或者吵架孩子。

因為春秋的限定，孩子的認知程度有範圍，社會化程度比較低，以是他們常常會分不清發言應重視的場合，答覆題目瞎七搭八，乃至胡說八道，還常常會犯一些在大人們看來是非常初級的弊端。對此，很多父母立即肝火大發怒斥孩子：“你如何儘說傻話！”“閉嘴，彆胡說！”乃至給孩子一頓飽揍。如許做的結果，不但是傷害了孩子的自負心，也能夠打擊了孩子表達小我觀點的慾望，燃燒孩子主動思慮的熱忱，對孩子的生長極其倒黴。作為家長，不管碰到如何難堪的局麵，不管那一刻你的孩子表示得有多糟糕，都要儘力以寬大的心態，保持穩定而沉著的情感，客觀公道地對待孩子，諒解孩子在生長過程中的無知和不對。

第三，以暖和的態度與孩子說話，可收縮親子之間的心機間隔。父母對孩子暖和，無益於促進相互的密切乾係。相反，那些熱中於保持父母的“莊嚴”，動輒對孩子鹵莽的、聲色俱厲的怒斥，常常會停滯父母與後代之間心機的相同和豪情的交換。

孩子在客人麵前做錯了事，給家長丟了麵子，父母也應當學會寬大。如果家長不寬大孩子，當著客人的麵吵架孩子，不但會丟父母的麵子，孩子也會在內心抱怨父母，不但達不到教誨的目標，另有能夠形成孩子的逆反心機，剛強地一錯到底。

以鹵莽號令的姿勢跟孩子說話，易於構成父母與孩子間的對峙，讓父母的教誨行動冇了迴旋餘地。

這時，倘若父母能用馴良、暖和的態度開導、壓服，孩子就會獲得心機上的欣喜，嚴峻的神經會垂垂敗壞。孩子情感穩定了，父母的話也就輕易接管了。

“把我的眼鏡拿來！”