“嗯！”幾個男生說罷就撿柴去了。

“我嗓門不好，不唱了，兩腳早就酸了，不跳了！”楊靈笑了笑，對門生們說。她以為，她是教員，在門生麵演出超卓不增加她的名譽，不超卓反而有損她的形象，是以起首想到的就是推讓，能推讓得掉的就儘量推讓掉。

劈麵誇人有水分，背後誇人才樸拙。但是，門生的這類嘉獎落實到兩個年青的都尚未結婚的，乃至尚未公佈其男女朋友的教員身上，卻彆有一番情味。當辦公室裡隻剩下楊教員和侯島兩小我時，門生有事進辦公室，即便是進了門，也要退歸去，以免避嫌不當燈膽。

“嗯！”李歡說罷就去了。隨後，侯島又在四周做了兩個近似的簡易灶膛，安設了其他幾個鍋。

侯島和楊靈相視笑了一笑，也拿著碗筷籌辦去撈東西吃，爬了半天山，肚子還真的餓了！

“嗬嗬，自行構造秋遊，哪是邪門歪道啊？小楊，去吧！不然。我們此後就難以管住這些門生了！！”

“我要當你的麵批閱你的作文！”

秋遊那天，同窗們有的揹著包包，有的拿著鋁鍋，有的提著筷子便利碗兒，有的提著各種佐料，另有的提著洗潔淨的青菜……哇塞，還真像搞野炊的！看來他們搞野炊也不是第一回了！侯島和楊靈也買了一些東西，跟著門生們一起解纜了。

“苕！？燒啊！等火燒完後，將苕放在熱灰裡燒！”

楊靈放動手中的功課本，昂首看了看侯島，眼裡有些不解地問：“做麼？”

有次，辦公室隻剩下侯島和楊靈兩個教員。（1）班的語文課代表李歡進了辦公室，送來一疊作文字。她一進門，看到楊靈坐在辦公桌上修改功課，就立即笑著打號召說：“楊教員好，侯教員好！”

她不笑，侯島還籌辦承諾她的要求，她一笑，侯島就用好不容置疑地語氣說：“就明天吧！”

“好！不過，侯教員，我們帶的苕如何涮啊？”

“嗯，不錯，我就喜好吃燒的苕！”