日向龍也將本子還給了桐鄉沙耶，問她：“那麼，明顯說話比寫字要輕易很多吧。”

一小我住的桐鄉沙耶在第二天一大早就去收了快遞，她一臉幸運的拖著一車摞在一起的紙箱拉進了本身的宿舍。

早餐冇去吃，中飯也冇吃，晚餐再不去吃她就真的要低血糖了。

第二天S班的門生立即就發覺到了日向教員的不對勁，而在吃中飯時，來棲翔從A班就讀的朋友四之宮那月口中也聽到了月宮林檎的狀況不對的動靜。

“從牆角堆到天花板的書啊！並且光是一本《天國變》就有二十多個版本啊！教員你懂我每次進屋第一目睹到的整整一排《天國變》的書脊的感受嗎？並且就在《天國變》的邊上是一整排的《蜘蛛之絲》啊！我頭一次發明芥川龍之介是那麼可駭的作者QAQ”

“她那半邊的牆壁全數都是書啊！”

當月宮林檎排闥而入後，日向龍也連起家禁止本身的室友聞聲那不竭循環來去的組曲的力量都冇有了。

沙耶點了點頭，她臉上綻放的笑容在來棲翔看來的確像是見到外星人一樣可駭。

美和子將這張歌碟交給了他。

（實地考查的成果如何？）

沙耶摸了摸口袋，放棄了將那張聘請來棲一起用飯的卡片取出來的設法。

她頭一次對寫出《天國變》和《蜘蛛之絲》的芥川龍之介深惡痛絕啊。

桐鄉沙耶對著日向龍也苦笑一下，將一張卡片遞給了他，欠了欠身，就從辦公室分開了。

卡片上隻要一個單詞。

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作為桐鄉美和子的一個隱形粉，麵對傳說中的歌碟時，日向龍也也冇體例沉著下來。

“日向教員！你懂早晨起來喝口水成果發明她還抱著條記本一動不動的看動畫片的感受嗎？！”

“夢幻的組曲。”

她將卡片翻到了背麵，將上麵的那句話展露給了她看。

‘公然實際看望一下還真是……有壓迫感的書牆。’

“算了，歸正沙耶也不能更討厭我了。”

日向龍也感覺本身絕對是被月宮林檎鼓動了纔會夜訪女生宿舍。

桐鄉沙耶敲下回車鍵，IA的聲音反響在房間裡。

桐鄉沙耶悄悄地聽著日向教員的谘詢，聽完了後，她才長歎了口氣。

在明天這個歇息日，她將這些紙箱全數拆開，將內裡的書完整遵循本身的情意堆滿了牆壁四周。

日向教員尊敬桐鄉沙耶當作曲家的挑選，可他不明白的是，為甚麼桐鄉沙耶要連說話都放棄。

作為一個明星,想要勝利，就得將“率性妄為”這個會招來惡評的特性全都丟棄掉。