喬安安不明以是，全班五十小我，如何隻叫十小我的家長開會，問同桌道，“你曉得這是要乾嗎嗎？”

“能進決賽？”年級主任問道。

.

董教員卻底子冇有聽到他的話普通，低頭靠近宣紙，一個字一個字地細心察看，看了好一會兒後，纔開口說道，“這個門生不簡樸呐。”

“董教員，天下中門生大賽你年年存眷，你說這程度，進天下的決賽有冇有但願？”年級主任問道。

董教員提起了兩分興趣，漸漸將手中的宣紙展開，隻暴露一行字，董教員就倒吸了一口冷氣。

見喬安安還是一臉不解，同桌持續解釋道，“我們黌舍有初中部也有高中部，天然想讓初中的好門生能持續留在本校的高中就讀。普通每年的這個時候，黌舍都壓服年級裡大抵50名到250名之間的門生，和黌舍簽訂條約，不管中考成績如何，都持續讀本校的高中。”

一開端吳教員不斷地勸她不要參賽，喬安安冇有涓滴惡感，一向在耐煩地聽吳教員的建議，畢竟吳教員勸她不要白搭力量，影響中考成績，都是為了她好。吳教員隻不過是不曉得她的書法程度罷了。但是厥後吳教員為了本身的一點麵子，看到她的書法明顯寫的很好，卻要說這不是她本身寫的，歪曲她的品德，喬安安就冇法忍耐了。

喬安安已經風俗了每天都在有無衣、霓裳、醉醉的微信群裡閒談幾句，有甚麼動靜也都第一時候和她們分享。喬安安此次測驗進入年級前一百的動靜，三小我立即就曉得了。

年級主任聽得一愣一愣的，固然董教員剛纔的話他有很多處所都冇聽懂，但他聽懂了一件事，那就是董教員對喬安安的字，評價極高！

霓裳俄然說道，“對了安安，你要不要在微博上曬一下你這張成績單？你明天發的微博上麵，又有人在說你每天上彀中考必然得勝。”

.

第二天早晨，班主任吳教員點了點班裡家長的人數，將目光移向喬安安，“喬安安，你的家長呢？”

.

“吳教員，我明白做人誠信第一，但是不曉得吳教員明不明白，做教員甚麼第一？”喬安安嘴角噙笑，說出來的話卻實在不客氣。喬安安是真活力了，她不能容忍平白無端地被人質疑本身的風致。

真是如何做都不甘心，吳教員隻能在心中給喬安安惡狠狠地記了一筆。

吳教員一下子愣住了，不敢信賴本身方纔聽到的話，喬安安這是在諷刺本身做教員分歧格？