我是我們黌舍的把關者，你們的節目如果不過關，如果在舞台上，把氛圍給搞砸了，我負不起阿誰任務。以是，你想下台，就得先征服我。

張立說道：“教員，我可冇有這個作詞作曲的本領，是我的一名朋友替我寫的歌。”

林玉英一開端冇有在乎，但是在張立哼唱了一末節以後，她有些驚奇地看了張立一眼，這首歌是她向來冇有聽過的一首歌，從一開端，旋律就很動聽，很美，很快就抓住了她的心。

林玉英如有所思地點了點頭，“如許啊？你能不能再為教員唱一遍這個歌，我估計你很有能夠會因為這首歌一曲成名，到時候，你就是大明星了，教員再想如此近間隔的聆聽你唱歌，都很難有機遇了。”

這個彆人就包含麵前的林玉英。

“安俊毅？”

“這是我應當做的，誰讓你是我的門生呢？教員幫門生，乃是理所該當。”林玉英嘴角含著笑，說道。

“你如果肯去安教員的阿誰灌音棚灌音，說不定另有機遇碰到安教員，他如果一歡暢，親身指導你幾句，你就受益不儘了。如何樣，你如果情願，我就幫著你聯絡。”林玉英熱忱地說道。

張立差點尖叫起來，安俊毅是海內著名的音樂人，海內歌壇的幾個年老邁、大姐多數唱過由他譜曲作詞的歌，就連港澳台的一些藝人都以六位數、乃至七位數的酬謝，邀存候俊毅為他們作詞作曲。

光人長得標緻，不可，得有真本領。

張立連連點頭，“情願，我情願。林教員，感謝你，真是感謝你了。”

張立，教員有個設法，這首歌，我籌辦直接保舉給迎國慶文藝彙演的組委會。

至於燕京幾所高校結合停止的迎國慶文藝彙演為甚麼能夠在國度大劇院停止，就不是她要考慮的範圍了。

林玉英說道：“我倒是曉得一個灌音棚，是聞名詞曲家安俊毅安教員出資創辦的，我跟安教員有那麼一點友情，由我出麵，跟安教員打個號召，給你安排一個公道的時候，還是冇有題目的。”

林玉英暴露一絲難堪之色，“隻是有樁困難，燕京那麼多的灌音棚，去哪個灌音棚錄小樣，很輕易讓人挑花眼。我們黌舍倒是有一個數碼灌音棚，隻是那邊向來停業繁忙，免費也不便宜，你去找他們，他們一定能夠給你安排到合適的時候。你也曉得，現在間隔迎國慶文藝彙演冇有多少時候了。”