但是，葉文已經用彆的的體例做出了這道題的答案。而葉文的每一道步調都清楚瞭然，並且有理有據，淺顯易懂，就連平時那些不如何用工的門生這個時候都能完整的看懂，並且答案是完整精確的。

做著做著，俄然葉文發覺到了一些不對，他感覺這道題並冇有瞥見的那麼簡樸，這背後埋冇著很大的圈套。

“誰讓你是教員呢，天大地大，教員最大，我是門生，我怕了你還不可嗎。”

“嗯？這個傢夥竟然做出來了？”

而班級內裡幾個本來等著看葉文出醜的學習好的同窗，這個時候也有些驚奇的看著葉文做的這道題，他們並不曉得這類體例，連這類體例見都冇見過！