輜重隊裡事事算計到，衣糧軍器貧乏不需焦。

在新虎帳第一個月的行列練習結束以後，第二個月的練習重點變成了體能練習，而王永安也提出了插手體能練習的要求，他代替了一名抱病的新兵，成為了兩千名新兵中的一員。

方今中國文武書院造，不比販子蠢漢逞粗暴。

工程一隊技藝須工緻，陸地築壘遇水便搭橋。

第四操行名譽要愛好，第五同軍切莫相辯論。

方鹹五點頭道：“你說的對極了，明日起圓木練習持續停止，起碼每天十個圓木深蹲和十五個原木仰臥起坐。”

王永安本來覺得本身要多費些心機，但是看來本身是多慮了，人家袁世凱和一種參謀們早就熟諳到軍歌的感化與首要性，而王永安隻需求再增加一些簡樸上口的歌曲便可。

新兵們哀嚎叫喚，乃至連方鹹五暗裡裡對王永安說：“這個……靖雲啊，你的這個圓木練習是如何想出來的，但是把新兵折磨得太慘了。”

這名新兵淺顯又不淺顯，賣力他的兩名正副教官不敢鬆弛，又不能對他練習太狠，實在是非常難堪。不過在一起練習幾天以後，大師垂垂對這位王副官長，新虎帳副總教官親和了起來。

王永安對本身安排的練習科目向來不偷懶，也向來不抱怨――他也不美意義抱怨――此時軍隊中大部分來自豫省和魯省的新兵身材本質遠勝於他，特彆是身材高大的魯省人，充分證瞭然當初袁世凱建立北洋新軍時兵源隻招收魯省農夫的精確性。

“如何能說把新兵折磨慘了呢？”王永安不覺得然地說，實際上一天練習下來，他已經累得要死，隻是早晨不需求他去學習文明課，這才偶然候與方鹹五會商新兵練習事情安排。王永安壞笑道：“新兵練習結束以後，圓木練習要推行到全軍，讓老兵和新兵一起遭罪，這纔算是精確的練兵體例。”

次日，兵士們持續哀嚎著叫喚著做圓木練習，幾個兵士累的是在起不來了，叫喚道：“副總教官，您也和我們一起練習，何必來難堪本身？”

（信賴有很多讀者看到這首歌詞，不是讀下來的，而是唱下來的……）

第三行軍莫把民騷擾，我等餉銀皆是民脂膏。

是以當《三大記錄八項重視》的原始版《北洋軍軍歌》由十幾位教官齊聲高唱以後，王永安當即震驚了，幾近內牛滿麵啊，太熟諳了，太熟諳了……原歌詞是：