大地衝動得顫，中國巨輪在加、加！

牛勁臨上高中前流著淚對李玉蘭說：“李教員，您放心，我必然不孤負您的但願！”

茌平也迎來了汗青上最光輝的期間。廣袤的大地一掃十年大難後的陰霾，突破千年僵化封閉的思惟形式，撩開了大步進步的巨足。

四

同時，為了讓牛勁的學習趕上去，李玉蘭除了在講堂上用心教誨以外，還常常在課餘時候為牛勁“添點小灶”。牛勁初中畢業今後，李玉蘭又忙忙活活地出麵保舉調和，把牛勁“保送”到茌平的重點高中。

李玉蘭對牛勁冇有半點的輕視，並且是從餬口上體貼他，思惟上開導他，學習上促進他。為了讓牛勁擺脫家庭的不良影響，李玉蘭特地安排牛勁住了校，並拿削髮中的被褥、衣服送給牛勁，還常常從本身的人為裡給牛勁補助些炊事費。

誰碰到甚麼難處，隻要王普濟曉得了，老是熱忱主動地前來幫忙，不辭辛苦不說，還常常慷慨解囊。黌舍裡有人去濟南看病，王普濟老是陪著去濟南，又搭工夫又搭錢，就象對待本身的親人一樣。

三年後的一天，李玉蘭俄然接到了來自北京中國群眾大學的一封信。信中寫道：“敬愛的李教員，您還記得我嗎？我就是阿誰壞孩子牛勁啊！……李教員，我永久忘不了，在我最困難最絕望的時候，是您給了我暖和，給了我餬口學習的信心和力量。您像母親一樣體貼我、照顧我；又像父親一樣嚴格要求我，催促我，才氣使我有幸考入大學學習……李教員，我想對您說的話太多了，如何也表達不了我對您的豪情。李教員，我隻要一個小小的要求，請您答應我，讓我在北京向著悠遠的故鄉叫您一聲媽媽！真的，李教員，我真的想叫您一聲媽媽。媽媽，我敬愛的媽媽！……”

王興中還講了這麼幾件小事：王普濟的家就安在校內的宿舍內，普通人家中的蜂窩爐也就燒3、四塊煤，可他們家的爐子卻一天到晚燒著，教員門生隨時能夠到他家裡翻開水，他那爐子幾近成了公用茶爐，普濟都是燒本身的煤，向來冇用公家一分錢！

黨的十一屆三中全會今後，中國這條巨輪終究從迷霧浪穀中擺脫出來，調正了本身的航向。 ?

黌舍讓王普濟賣力安排西席的課時，他老是把第四節課排在李玉蘭身上，因為第四節課常常要遲誤放工回家，普通人都不肯意上。李玉蘭曾嘲弄王普濟說，你如何老是給我排第四節課呀，你就不怕到點吃不上飯呀！