“信得過。”

而左文華聽了今後，卻隻是撫摩了一下本身兒子的頭，看著這個眼看個頭都快長的和本身一樣高的孩子，左文華也是暴露了欣喜的笑容。

“你今後會漸漸明白的，現在你隻要記著，不要站在本身的角度去做事，多站在彆人的角度，想想彆人的感受就行了。好了，不說這些了。既然你們教員說你談愛情了，那必定要叫家長吧。好了，我們走吧！”

“愛，這個字裡邊有友、故意、有受、有寶。但是除了一個心是完整的以外，其他字都是殘破的，以是心纔是最首要的，而寶、受和友是其次。以是愛實在本身是一個很龐大的字。彆看這些字都挺簡樸，但是都挺難，特彆是這個受，你愛一小我必必要多站在對方的態度上去想一些事，不要做傷害到彆人的事。而要做到不傷害彆人，就要有本身的擔負，也要禁止本身的慾望。這是你要談愛情的話，對待愛人的，但是在彆的方麵也是一樣合用的，比如你愛好足球，你對足球也要做到這些。”

“那你如何能證明冇有了？”

“證據倒是冇有甚麼證據，隻是我看起來有談愛情的跡象，要不我把那女孩子叫出去讓兩個孩子跟你說說吧！我也是奔著賣力的態度，怕萬一出點啥事，這類事早曉得早相同不是更好嗎！”

“這是左立父親，你把你和左立之間的事給說說吧。”

趙霞聽到拍門聲頭也不抬的說道。

而左立聽了半天後，卻還是聽的迷含混糊的。

而左文華聽了這句話後，那顆懸著的心才放了下來，剛纔看本身兒子那麼嚴峻，左文華還覺得有甚麼大事了。但是當左立說完後，左文華倒是感覺像這類事，在兒子這個春秋段那是再平常不過的了。

左立跟在左文華的身後，又是走了半天後，有些擔憂的持續說道。

“小立，你曉得甚麼是愛嗎？”

“瞭解，能瞭解，都是為了孩子嗎！”

左立這才小聲的向著本身的父親說道。

趙霞一臉淺笑的說著客氣話。

“教員是不是瞎扯的，這不首要。你有冇有談愛情，這也不首要。孩子，我感覺像你這個春秋段，有些東西是需求你曉得的，就算你冇談愛情，像你這個春秋段，對於愛情實在已經就充滿胡想了。以是了，你在這之前要懂的甚麼是愛。”

左文華聽完後，刹時收起了臉上的笑容，然後一本端莊的說道。

左文華聽後，還是一臉淺笑的笑著問道。