“你曉得國足到目前為止保持的最好記錄是九非常鐘不射嗎？你是不是葉想成為這些猛男裡邊的一員？”

“你傻啊你，你平常半天都燜不出一個屁來，明天為了足球在講台上都和人家吵起來了，這哪像常日裡的你呀？”

“你不是說門將九非常鐘能保持不射是真本領嗎？還誰說？你本身說的你都忘了？就這程度去做足球明星不是丟人嗎？”

“誰想成為門將了？”

這個門生說的甚麼意義，左立當然明白。但是要曉得足球但是左立的胡想，左立如何能夠容忍彆人玷辱本身的胡想了？

走上講台今後，左立把本身的呼吸儘量調劑到最勻速今後，才一本端莊的對著講台下的統統同窗叫道。這句話從左立的嘴裡說出來，彷彿是帶著無窮儘的高傲感。

固然左立一萬個不甘心，但是實際是這類尷尬的時候是總會到來的。直到坐在左立前邊的一個同桌從講台上往下走的時候，左立才從懷裡鬆開了足球，然後塞到了桌箱裡邊。

左立聽後再次有些活力的辯駁道。

肥胖教員說完後再次看了全班同窗一眼。

但是台下的反應程度倒是和之前左立演講的時候，冇有任何辨彆。迴應他的還是一陣鬨堂大笑聲。當然了，有一些脾氣外向的還是低下了頭，捂著嘴笑，不讓笑的那麼較著。而其他人都是看著左立奸刁的笑著。

葉婷婷感遭到左立戳她的後背後，也是回過甚去，一臉淺笑的對左立說道。不過這一看倒是叫左立不天然起來了。

左立立馬辯駁的說道。

當然了，算不上美女的女孩子天然在黌舍裡，也是不能引發裡其彆人重視的。

“就比如想成為足球運動員。我們國度的國足如何樣不說，想成為一個足球明星有多難我們也不說，我們就來講說你如果有一天成為足球明星了，你被聘請出國去比賽了，如果你外語學的不好的話，這就會成為你的停滯。以是我勸大師還是好好學習吧。你們學到的東西不成能在你們實現胡想過程中是必須得，但是必定會對你們有幫忙。”

此中一個比較奸刁的還對著左立調戲的問道。

這時，有一個女孩子的聲音傳到了左立的耳朵裡邊。左立聽得出說話的是本身的前桌葉婷婷。

當然了，最令左立高興的還是這個肥胖女教員為曾經本身遭白髮老教員數落的事正了名，正名學習成績就算差點，也不能證明這就踢足球踢的不好的究竟。

葉婷婷常日裡邊和左立差未幾，都不喜好說話。實在說的更直白一點，普通在班裡喜好說話的都要麼是學習成績好的，要麼就是比較奸刁，很不乖的。而像左立和葉婷婷這模樣學習成績又不出眾。膽量又不是很大的孩子，普通環境下都不能引發彆人的重視。