簡樸地說，秦雄在這個練習項目中，如果是無球狀況下，就要不竭跑位，而即將跑到位時有球過來，他就要完成接球和出球兩個任務，包管不背身拿球，同時在活動中將球傳去指定的三角形對角地區，完成傳球後，還要持續跑位。

落實到詳細的練習項目中，起首是全隊熱身，然後便開端了詳細的練習。

德科伊澤主動招手問道。

秦雄則對他們不屑一顧，青年隊？這裡不是他的目標，他迫不及待要分開這裡，至於這裡有誰，彆人是否采取他，他並不在乎。

偶然候，就是要闊彆一些既充滿歹意又平淡的人。

因為傳跑練習並非牢固點對點，a傳給b，b再傳給a，循環來去。

阿賈克斯的青訓體係非常成熟，大抵的練習是無數前人儘力，再顛末無數繼往開來的事情者完美改進，終究構成了一套分派公道又效力驚人的練習體係。

倒是最後的套路練習冇有多少出彩的處所，這在之前秦雄的練習中已經練過無數次。

比現在天上午的練習，是以傳接球為主。

在鍛練到來之前，大師就在練習場上做熱身活動，秦雄來的比誰都早，他已經做完了熱身，現在就在顛球玩。

固然最後贏了，可，睡了一覺起來，細心想想，反而讓人高興不起來啊。（天上掉餡餅的好活動，炫酷手機等你拿！存眷起~點/中文網公家號（微信增加朋友-增加公家號-輸入qdread便可），頓時插手！大家有獎，現在立即存眷qdread微信公家號！）

在一個牢固地區內，十名隊員有各自的肇端位置，沿著火線隊友的位置跑去，構成一個跑位循環，然後在跑位的過程中，大師始終要完成一個三角循環的通報。

第四，球和人始終保持挪動，重點培養無球跑動認識。

後衛長傳前鋒，前鋒回做中場，中場再分邊路，邊路再直傳前鋒......

很快，鍛練們紛繁到來練習場，18歲梯隊的鍛練特地向這個練習小組先容了一番秦雄，然後正式進入練習。

他倆盤算主張要營建出在對內伶仃秦雄的氛圍，讓秦雄在阿賈克斯的生長舉步維艱。

秦雄在顛球，一向在顛球，不管身邊是否有人走過，是否有人與他說話，足球，從未落地。

在一旁監督球員練習的鍛練對秦雄的表示暗中讚美，根基功很踏實，認識也不錯，在傳跑的練習中，秦雄不但表示的輕鬆，更加完成的超卓。

19歲梯隊的林德格倫也來與秦雄打號召，成果又被莫普斯以談天為藉口拉走。