“萬歲！”

但是葉南卻從樂理的角度，將這首歌的創作特性說了出來！

“那……就這首斯卡布羅集市吧！”林若冰思慮了一下，又對葉南說道，“這位同窗，要不，就請你為我伴奏？”

明天這節課，葉南冷傲表示，林教員終開歌喉，的確是風韻大黌舍史上值得大書特書的一頁！

“伴奏！伴奏！伴奏！”

葉南一口氣洋洋灑灑地說完，卻見大夥仍然一向盯著他，冇半點反應。

花擦！

這回連林若冰都情不自禁地跟著拍起掌來。

她淺笑著伸手錶示大師溫馨下來，而後柔聲道，“我向來冇想過，本來你們一向但願聽我唱歌。”說著稍稍停頓了一下，“那明天我就例外，占用大師的上課時候，唱一首吧！”

林教員的承諾！

葉南淺笑著走下了門路課堂，接著走上了講台。

這也是第一次，他們敢這麼在林教員的講堂上如此猖獗！

因為葉南的這個答覆，乃至已經引發了她對本身講授的深思！

“第二，這首歌玩了一個很奇妙的把戲，就是每個和絃都隻彈兩個音。大師都曉得，起碼三個音才氣肯定一個和絃。這首歌的每一個和絃都少彈一個音，就是引發聽眾的設想空間，彷彿可以是這個和絃，又彷彿可以是阿誰！就算不懂樂理的人，也會被這類形之於外的引誘所吸引！”

世民氣中除了服，還是服！

而其他的門生，則在內心對葉南更加佩服，也充滿了感激！

那一刻，統統人都感覺心臟彷彿遺漏了一拍！

大師再次齊刷刷地看向葉南。

唱腔與吉他伴奏共同地完美無間，彷彿以一種非常規律的體例交叉起來的兩條絲線，纏繞住世人的耳朵，纏住了他們的情感，更纏住了他們的心！

林若冰淡定還是，悠悠隧道，“能夠，你說吧。”

林若冰看著笑容滿麵的葉南，和情感空前亢奮的門生們，頓時心中也浮起了一股暖意。

“這個呀，簡樸，就兩點。”

這傢夥，牛逼！

以是，如果非要說有標準答案，那就隻能是這個！

大廳中響起了山呼海嘯的歡慶聲！

前奏過後，林若冰的唱腔適時響起。

“幸運之至！”

不會吧……

呂錚的眼睛裡充滿的希冀，血脈噴張，呼吸都開端短促起來。

葉南明顯不會讓他們絕望！

“好！好！好！”

之前她過分於固執“觀賞”二字，力求從體驗、感受等方麵去闡述，但恰好忽視了樂理的首要性！