“可不是麼！說是要趕回家籌辦選秀總決賽下半場的事情，前次三天假就搞定了上半場、此次一個下半場哪用得著這麼趕？不過是個藉口罷了！”葉子也感覺能夠從潘樂身上找到一點優勝感不輕易。

起首、我要奉告你mba課程測驗，不是普通黌舍測驗時，分數越高越好。而是看你本身，真的能解答出幾道題、有冇有那份眼力勁和洞察力！

對於像潘樂他們這類具有了‘天賦’上風的學員而言，讓他們在冇有甚麼特彆感興趣的愛好環境下、去學習數理化之類的，無疑是在華侈有限的生命。

為甚麼？因為淺顯人需求一步步打拚，才氣夠獲得的發揮的平台和機遇。可對於創世紀學院的學員來講，那都不是事兒、以是常春藤就特地針對他們開設了本科級的mba課程。這，也算是一種贏在起跑線上的思惟邏輯了。

當然，一旦發明試卷有觸及作弊懷疑、或者兩份答卷近似程度太高，那麼兩小我都逃不過期末測驗結束後、那一個月的補考學期‘磨練’就對了。

如果你考得不好，那就去補習、補考，達到阿誰合格的標準。這些都是在為你好，幫你弄虛作假、纔是害你。不然，你分數過了、可你卻冇有把握相乾知識、你今後如何辦理公司……”

潘樂在長達三個小時的測驗過程當中、一次都冇有分開過本身的測驗位置，一向埋著頭在作答。以是最後、他也是全部一年級考場中，第一個交卷分開考場的學員。

潘樂半點不臉紅的把首要衝突都推給了前人，完了大事化小小事化了、一句實在對不起，就把施耐放心中的不滿給打發掉了。隨後，主動提起那道令施耐安**難耐到當場就想搞清楚的困難，算是完整將哪一茬給揭了疇昔。

“――噢，咳嗽的那小我是你啊！我聞聲了，隻是感覺那傢夥咳嗽得真假，估計必然會被監考教員重點存眷。一旦發明作弊證據，必定會打入補習班呢。幸虧我當時懶得昂首去幸災樂禍，要不然我都要被你拖累了！我公司那邊，還等我六月五號歸去主持選秀總決賽下半輪呢！”

“乾嗎要等成果公佈？難不成我還會因為考卷評分太低被打到補考班裡去、補習一個月再補考麼？”潘樂表示這是完整不成能、也是冇法設想的事情！

因為每小我麵對試題內容，都會具有奇特的思惟邏輯對應，mba測驗試題也都冇有標準答案的。以是在長達三個小時的測驗過程中、學員們完整都能自在收支考場的說。