能寫出來就不錯了，更多的時候，是那些學渣直接棄寫。

“哈哈哈哈～嗝，我真是喝了好大一口雞湯！”

這莫非不香嗎？

他搞個隨堂小測後，直接押幾道背誦題，後半節課讓同窗們自在背誦。

他一份一份的大抵掃過，令他冇想到的是，這些門生竟然是真的寫到了字數才上交的。

一時候，班級內沉寂無聲，隻要筆尖劃過紙張的白噪音。

也冇有健忘，本身所定下的目標。

他們冇有健忘，本身的目標。

“你們用六非常鐘給我寫完，而後交上來。”

自劉洋交卷後，那幫學渣們一個個都陸連續續將本身的作文遞了上來。

“我們班本身就比彆的班根柢差，要想獲得一個不錯的成績，就需求比彆人支出更多的儘力！”

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之前不是說好有體育課的嗎？

想到這，他們乃至開端躍躍欲試起來。

又主動的投入到嚴峻的備考狀況中。

“他需求的是你不竭的去堆集去背誦，可作文的分數足足比默寫多了十倍！”

隻見黑板上寫著蒼勁有力的六個大字，《我和我的故鄉》。

“哈哈哈哈～苦了這幫孩子了，本覺得下節課能歇一歇勞逸連絡的，成果一個劉洋就竄改了沈飛的決定！”

剛纔他隻是略微掃了一眼，底子冇有細看。

而不是他所覺得的那樣，交了個半成品。

聽到沈飛的這一番講授，那些本來對寫作文很有衝突的同窗們此時也解開了心結。

可這下好了，如果以這個成績去測驗，高一8班期中排名還是妥妥的倒數第一。

一聽這話，之前還對沈飛決定有所不滿的同窗們。

沈飛向來是一個行動派，想到這，他立馬朝著世人說道：“現在,我給大師出一個命題作文。”

看到這，他對勁的點了點頭。

而沈飛也終究在這時，將命題作文的題目出好。

剛纔他大抵的掃了眼，字數達標，卷麵分也能夠拿到。

哪怕你寫的狗屁不通，隻要你字數達到了教員就不會給你零蛋。

是不是本身應當竄改一下思路，直接抓得分的大頭讓這幫門生們多熬煉熬煉。

“沈飛說的冇錯，我就是阿誰語文啥也不可就作文行的榮幸兒，單靠作文拉高了我語文試卷的成績哈哈～寫好作文真的很首要。”

註釋：我的故鄉就在兩個瘦子中間。

望著台下那一雙雙亮晶晶的雙眸，他頷了點頭持續道：“試捲上的各種項分數占比，想必你們心中也清楚。”

畢竟短時候內想要背誦全部大半個學期的內容有點難，但是如果學會套路和模版將作文成績提上來，倒是大有能夠。