二中的小個後衛揹著身子，當著馬教員的麵，從底角快速插入，吸引外線戍守隊員的重視力後，擊地傳切，球來到加快擺脫敵手，衝向籃筐的鋒線，後者輕鬆起跳上籃。

但是站在敵手的角度來看，馬教員揉了揉太陽穴，頭開端疼起來，固然早在比賽開打前已經體味到一些諜報，但是二中在實戰中的表示更好。

許飛自從道心小成後，身材上不知不覺有些竄改，如果與許飛相處了十年的周館長看到，會感覺許飛活潑了很多。

吳曉不得不提上前接球，“呼哧！呼哧！”他有些氣喘。

場內，一中的反擊線路過於較著且單一，何宇把球吊進外線，戍守隊員繞前滋擾，二中的大前鋒放開鄭元暢，從側翼殺過來構成包夾之勢。

許飛彈跳好，身高腿長，矯捷性強，讓他賣力把守一塊地區，能夠協防，補防，降落敵手的射中率，然後外線四個大個在搶籃板占儘上風，采取陣地戰一點點把分數扳返來。

馬教員再次把目光轉移參加內，心中有了必然的籌算。

縱觀全場，除了何宇和王大治感化不是很較著，其他三小我撐起了一中的籃球隊的骨架。

不知誰在身後喊了一聲，馬教員轉頭，瞥見許飛正在為二中這個進球鼓掌。

比分來到了26：16，馬教員把許飛叫到跟前，“你上場把周遠陽換下來，除了何宇，你們四小我都去外線搶籃板，看到那裡冇？這是你的地盤，搶斷，封蓋，籃板，這是你要做的事！”

如果從觀眾的角度看這個進球，值得馬教員點頭獎飾，切入的機會到位，共同也非常默契，這就是具有一年經曆的老步隊上風。

自從停息後，一中隊員團體戍守的主動性獲得晉升，但是結果不是很好，並且常常性的失位。

這一招換人，馬教員算是操縱初中生冇有發育，彈跳遍及不可這一個缺點停止針對。

吳曉麵框，最妙手感區已經被敵手攻占，並且二中外線已經開端收縮口袋，留給吳曉打擊的線路和空間不竭被擠壓。

馬教員在籃球戰術上，師承金派，方向於戍守型鍛練。

全程吳曉都冇有起跳，所剩無幾的體力也不答應他起跳，能夠打進這個球已經很勉強了，算上之前的進球，七中五的射中率強行給一中續著一口氣。

許飛順著馬教員的指向看去，看到了吳曉鎮守的禁區。

人影閒逛，鞋底和地板收回刺耳的摩擦聲，像是機槍在上膛，一中的外線此時正在飽受培植。