比賽持續，被牽著鼻子走的一中籌辦反擊，球權仍然在周遠陽的手裡，此次戍守隊員較著有籌辦，上前緊逼搏鬥式的戍守，最大限定周遠陽的速率。

他上半身微微前傾，依托一身的噸位，屁股狠狠壓在戍守隊員上，在他諦視下，籃球在左邊罰球線位置上升。

“啊！”一聲慘叫從戍守隊員身上收回。

回身後的周遠陽微微調劑，麵對撲防過來的球員，強行脫手！

“啪！”籃球拍在空中彈起，周遠陽接球一個回身，戍守隊員措不及防，甩開半個身位。

異地再戰，周遠陽運球到高位，世人如梅花一樣散開，能夠是平時因為脾氣不喜近人，也冇有鋒線情願提到高位做保護，不過劈麵外線隻要一個喘不過氣的中鋒，吳曉如同一根鐵柱子杵在彆人的視野裡，此時籃筐下幾近流派大開。

為甚麼職業籃球比賽場上，任何一支球隊能夠上場的人數隻要五個？

趁著隊員受傷停息時候，馬教員從速把調劑的最新戰術傳達給球員們，“何宇，你來構造運球，多把球傳到外線！王大治你彆老是站著卡位，多拉到高位做擋拆！鄭元暢，你戍守做的很好，非常的主動，你現在要不要歇息會？”

“啊！”

一樣一個小範圍的組合變向腳步，把戍守隊員甩在腦後，周遠陽腳不斷，速率不減，他的目標是禁區，是籃筐！

二中球權，兩幫人一打仗，馬教員沙啞的聲音又一次響起，“戍守！回防！補防！”

敵手幾次帶球突分，把本來就慢上一拍的戍守陣型打散，幾次輪轉，劈麵再次獲得一個空位投籃的機遇，手起刀落，把比分反超。

聽到馬教員的話，周遠陽冇有吭聲，拳頭捏的青筋暴漲。

周遠陽在半空一個頓挫，像是上半身被一根繩索俄然拉中，使得高低半身一個今後一個往前，半空中閃現出一個\號般的傾仰姿勢。

“戍守不是鄭元暢一小我的事情，我看你們的補防就像是拆東牆補西牆，按了葫蘆又起了瓢。周遠陽，你戍守要積頂點，二中這麼多進球，都是在你麵前打進的！”

“外線補防！”馬教員的話才喊出口，球已經來到了無人看防的球員手裡。

鄭元暢大抵是全場最活潑的人，球到那裡，人跟著到那裡，頻繁的換防以及全場跑動，耗損太多的體能。

人多口雜，每個鍛練都但願本身身上的擔子輕鬆點。

“哎呀！”吳曉俄然後背一空，戍守隊員抽回力量，讓他今後倒了一個踉蹌。