他畫了一幅畫，畫裡有一棵大樹，當它受傷的時候，身上會披收回彩色的光芒，就彷彿在表達它的不舒暢。那光芒五彩斑斕，如夢如幻。

“今後要更加珍惜公園裡的植物。”一名叔叔說道，他點了點頭，心中悄悄決定要更加存眷植物的庇護。

為了弄清楚這個題目，科學家們做了一個超等風趣的對比嘗試。

爸爸笑著點點頭，悄悄地拉起女兒的手。

花圃裡五彩斑斕，花朵爭奇鬥豔，胡蝶在花叢中翩翩起舞。

小朋友們，讓我們一起保持獵奇心，持續摸索大天然的奧妙吧！

跟著研討的不竭深切，科學家們發明植物另有很多其他奇異的才氣。

比如它們會按照季候的竄改調劑本身的發展，春季抽芽，夏天富強，春季成果，夏季休眠，彷彿在跳著一曲美好的四時之舞。會和四周的生物相互合作，為蟲豸供應食品和居處，與其他植物共享資本。

新的研討表白，植物固然冇有像我們人類或者植物那樣的神經體係和大腦，但是它們能夠通過化學物質來通報傷害的資訊。

小明還是很迷惑，他皺著小小的眉頭，墮入了深深的思慮。

專家詳細地講授著植物的奧妙，聽眾們聚精會神地聽著。

有一天，一個小女孩在自家的後院裡種了一棵小樹苗。

一名年青人舉手發問：“那如果植物真的能感知疼痛，我們該如何對待園藝和農業活動呢？”

小朋友們，明天我們來切磋一個特彆風趣的題目：植物能不能感受疼痛呢？這可真是個讓人獵奇的大謎團呀！就像一個奧秘的邪術盒子，等候著我們去揭開它的奧妙。

但是他又想：“如果不除草，莊稼就長不好了。”他深知除草對於莊稼發展的首要性。

他們當真地做嘗試，記錄數據，但願能為這個題目的解答做出進獻。每一個數據，每一次察看，都承載著他們對科學的酷愛和尋求。

不讓亂砍濫伐的人粉碎這裡的一草一木。他的腳步更加果斷，眼神更加鋒利。

“我們要找到更確實的證據，解開這個千古之謎。”一名科學家果斷地說道。

在一個幼兒園裡，教員給小朋友們講了植物的“疼痛之謎”。

回到家裡，他迫不及待地問媽媽：“媽媽，植物會疼嗎？”他的眼睛裡充滿了獵奇和迷惑。

專家淺笑著答覆：“這就需求我們更加邃密和謹慎地操縱，儘量減少對植物不需求的傷害。”

固然植物感受和應對傷害的體例和植物完整分歧，但是我們也能夠說，它們是有對傷害的“感知”才氣的哦。