繪裡持續問：“那麼竹野醬，你查抄過了嗎？”

熊竹野不美意義地饒頭說：“繪裡。你這是獎飾我嗎？”

圖書館的書架是用木頭做成，看上客歲份長遠。並且圖書館的法則是絕對溫馨，不能大聲鼓譟。寂靜得小小的腳步聲都能聽得見，統統人都是細聲細語。

“甚麼？筆啊。我的筆如何不見了，在那裡呢？”熊竹野反應過來，假裝筆不見了，到處翻找。

金妮卻表示得很驚奇，難以置信地說：“甚麼！我竟然是一根筋星人。”

繪裡問：“那我給你的練習題做完了嗎？”

伊雯有力吐槽地說：“彆當真啊。金妮。底子就冇有一根筋星人，不過金妮腦筋是一根筋的是冇錯的。”

圖書館與熊竹野設想中有很大出入，她覺得會是非常大的一間修建物。成果隻是中規中矩，並且內裡非常簡樸。圖書館門口的前台隻要一張辦公桌，坐著一名男同窗，這裡是借書和還書的處所。

繪裡把那根鉛筆撿起來，然後瞪著熊竹野。隻見熊竹野一副非常愁悶的神采地看向隔壁，讓人思疑這跟鉛筆是不是熊竹野扔過來的。

無愧於名為學習聖地，那種氛圍讓人堵塞。熊竹野踏出去那一刻，就吊起了大心臟。坐下來那一刻，較著地鬆了一口氣。

如許古板無趣的補習，讓好動貪玩的熊竹野底子呆不住，她會渾身不舒暢就是想搞些事情出來。熊竹野看著題目發了一下呆，然後看動手裡的鉛筆心中一動，玩起了轉筆。

這點伊雯非常附和，她說：“宮城同窗說得冇錯。金妮的題目還是很嚴峻的。”

“彆明知故問了，竹野醬。”繪裡的眼神暴露傷害的資訊。

熊竹野做著做著練習題，不謹慎咬了一下鉛筆的尾部。然後“呸、呸”地吐出來，公然大叔還是坐不住啊。好無聊啊，大叔整小我躺在桌麵。看著劈麵的金妮正在墮入水深熾熱當中，與數學停止著一場惡戰。

繪裡臉上暴露淡淡的笑容。

“冇錯。你想不出的啟事，是因為你種族天賦的啟事。一根筋地裝不過彎來，說了多少次都裝不過彎的，一根筋星人。冇體例的事情，這是天生的，以是金妮同窗你是有救了。”

最後，繪裡剖析啟事，她說：“竹野醬。實在你的數字根本非常好。隻是常常粗心粗心，不重視細節形成一些必得的分數丟掉了。”

那一刻熊竹野想了很多事情，比現在晚吃甚麼菜……不對，應當想些更合適現在狀況的事情。比如說接下來會遭到如何樣叱罵了？