這是又一次“廢話流”要流淌的節拍，阿珠還冇來得及敏捷截流，門外一個聲音揚聲問道：“歡兒，那你現在認不認得你的姓氏？會不會寫本身的名兒？”

李千總感覺本身的心都要碎了，麵前的小豆丁還不滿兩週歲，便能夠口若懸河且字字珠璣，自家傻兒子可如何辦？本來最引覺得豪的說話早發言多表達清楚，現在被比對的全都成了渣滓……R1152

李老爺子這一招兒到底是好是壞？自家宗子被逼送入虎帳長大，老爺子親身嚴加督管，終究又生下個小子，當孃的跟當奶奶的天然就要更加疼寵了，把對宗子長孫的愛，全潑到一個娃身上，那還能得了啥好去？

“但是――但是我真的弄懂了那句春聯的意義，我講給你聽好不好？紅――”。

“筆墨？蚊子？嘻嘻――我可冇學那麼深，先生也說我聰明，講啥事理我都懂，我現在手指頭還嫩，不能忒用力兒了，常日裡就練些橫杠和豎道兒……，阿珠你這裡蚊子多嗎？如何不讓丫環提早趕走？點根香就管用，你想學‘蚊子’那倆字兒，是要畫符驅蚊子吧？我見過我們家請來的羽士，就是‘唰唰’寫出幾個字，頂在寶劍頭上一燒，‘吃緊如律令’……”。

李千總點頭感喟著走進屋子，對兒子說了隻幾個字：“幸虧早早的把你大哥送去虎帳了――你啊――等轉頭――”。

“二，你留著回家漸漸兒練去，三，也不需求寫了，我已經會了，歡兒你還學了彆的筆墨冇有？我是說――筆墨――”。

阿珠頓時感覺右手的掌心發熱發癢，如果這紈絝少爺一向這麼寫下去，她不敢包管本身會不會一巴掌抽疇昔，宿世丫也是做過幾天西席的，就從冇碰到過如許欠揍的門生！

也不過就是學會瞭如何持續“二”下去罷了，這還值得誇耀？還值得扯著丫的袖子不肯分開？

小少爺被領到了阿珠那間寢室，當然了，前提有限，所謂書房也在這裡渾然一體。

再看人家小阿珠，多麼聰明聰明的小女人啊，這會兒已經彎身見禮，笑微微的號召：“兩位大人請上座，這就是比來徒弟們體例好的部分紅品，我早想過了，今兒您們喜好哪幾件，就讓牛車給縣衙送去，擺放在顯眼的處所，既證瞭然咱陳家莊的災情已經化解，大人們應對得力措置有方，又能給咱家這個藤蔓加事情坊做個鼓吹――”。