然後隋宇這才恍然明白本身是鬨了一個甚麼烏龍。

“你！我！”班主任發明她此時已經不曉得用甚麼神采來麵對隋宇了，因而她乾脆從桌子上拿出一本汗青課本然後刷刷翻到一個頁麵上遞給隋宇。

“那你的意義是這事如何辦吧？”完整不在乎熊孩子心機安康題目的隋宇隻體貼這事如那邊理，要曉得他另有一大堆事等著他去辦呢，而首要需求做的事情就是安撫小雪讓她不要對華國粹校絕望。

因而隋宇也未幾廢話，乾脆點頭承認他的失策：“這事怪我，本來我覺得以小雪的才氣測驗甚麼的輕鬆拿滿分，卻健忘了平時另有隨堂發問。”

以是隋宇當初讓小雪來黌舍散心就是算好了以小雪的才氣絕對能夠等閒考滿分，卻健忘了在平時，這個天下的知識也是非常有效的。

看到班主任的神采，隋宇回過味來了，如果小雪真的打死人，恐怕明天早晨就會有黌舍的電話打過來了，而不會明天班主任才忍無可忍這才告訴他過來。

“呃……”隋宇一看小雪竟然把教員氣成如許從速解釋道：“小雪這孩子是非常聽話誠懇的，並且我信賴她絕對不會扯謊！既然她說圓明園不是她燒的，那就必定不是她燒的！凶手必定另有其人！”

“之前你說小雪打人了？那是如何回事？”隋宇曉得本身被叫過來可不是因為小雪在講堂上答覆不出題目頂撞教員，之前這位班主任打電話給他但是說小雪打了同窗。

換言之就是，隋宇他此時底子不曉得這位教員說的是啥。

聽到隋宇的再次扣問，班主任一臉驚駭的反問道：“你們究竟是甚麼人？莫非那孩子真的打死過人嗎？！”

不過，既然來了，那麼有些事就乾脆一口氣處理吧！

而小雪自從跟著隋宇來到阿瓦隆，固然也接管了戰姬們的教誨，不過戰姬們的教誨除了傳授小雪漢字（《渾沌天下》到底是華國開的遊戲，首要以華語為主）這類比較根本的語文課程以外，就是代替了體育課的根本武技，以及代替數學的邪術學以及符文學，同時小雪出於興趣愛好還特地學習了疆場批示以及向菲洛米娜跟安吉麗娜就教了領地辦理方麵的學問……聽上去一個比一個高能，但是在21世紀以招考教誨為主的華國粹校中倒是最“冇用”的。

班主任的聲音略顯衝動，看起來那些被小雪揍了一頓的熊孩子這回不止身材上，就連心靈上都遭遭到了極大的創傷，不曉得長大了會不會輕的生長成妻管嚴，中等的生長成女性驚駭症，嚴峻的乾脆覺醒M體質，跪求美女鞭撻？！