‘雕版？’，鄒徒弟迷惑得看著李忱，‘叨教是哪間寺廟要用阿？’‘喔，不是寺廟，是鄙人要用。’

是太想當然了。）

比及三國開端，要籌辦人物得時候，李忱他從農夫曆上獲得靈感。這時候李忱手上有點閒錢了，他決定采取印的。用雕版印刷，印很多份傀儡得圖案。

21世紀，殊效電影當道。每一部殊效電影本錢不菲，想要靠票房把本錢賺返來，實在有點困難。不要看環球票房動輒幾億，可實際上片商總的來講，還拿不到一半。

‘會不會。’阿香俄然鎮靜起來，‘那些都是要給小紅得禮品？搬走前，叔彷彿還說要送禮品來著。’‘應當不會吧，那些東西都是小紅姊姊畫得，拿來當禮品，小紅本身畫不就好了？’‘那不一樣阿，冇有十三得指導，小紅姊姊說不定還畫不出來。’，這時候大頭俄然神采一肅，‘阿香，你說會不會十三叔有喜好的人了？要拿那些當禮品送去？’‘這個…，應當不會吧。叔彷彿很喜好小紅姊姊。’

小虎帶著幾個孩子出門去了，阿香和大頭留了下來，然後，小紅來了。當然，還是很傲嬌得模樣，明顯孩子出去了一半，還是說要來看孩子。跟前次普通，開端籌辦三國演義得圖案，李忱也一樣冇讓剪下來。

上午上完了課，中午吃過午餐，李忱放他們半天假，讓他們下午本身去玩，‘不準再帶人返來了。’，臨出門前，李忱嚴厲得說道，‘誰在把人帶返來，我就把他趕出去，本身想吧。’

遵循分歧得材質，分歧品級得木板，代價也不不異。此中不同在於，好得木板，能夠印比較多次，也能夠儲存比較久。所謂版權，意義就是這個雕版得權力，起碼李忱是如許以為得。

李忱把那些三國傀儡戲得圖案，繪成圖後冇有急著剪裁，就是等著來找人雕版，印刷出來。

‘開端跑步。’，李忱大朝晨把渴睡得孩子叫起來，不是因為無聊，而是要帶他們晨跑，像李忱每天做的那樣。幾個孩子，人在屋簷下不得不低頭，心不甘情不肯得在李忱威脅下，開端晨跑了。

一篇千字文真要念起來，冇多久就念會了，不過要習字，就冇那麼快了。更何況，李忱一邊帶他們念，一邊解釋齊中含義，這進度就更慢了。

片商靠甚麼贏利?還不是靠周邊嗎。周邊像是dVd，或是電視播放權，這些都算周邊，彆的另有各種特性商品，片商靠著這個來回本得。李忱也籌算這麼做，他打算把這些傀儡弄成海報一樣，然後高價賣出。