“最後也是最首要的一點，再把該問的東西都問完以後還要說出送走筆仙的咒語：筆仙筆仙，感謝你的解答，筆仙筆仙，請歸位。”

在這個班級內裡有著一個成績非常好，長相動聽，遭到世人喜好的女孩子。

本來這位女孩子也是一片前程光亮，擁著本身誇姣將來的。

“咳咳咳！”這間課堂的氛圍環境還是不如何的好的，這也是很普通的，如何說也被燒燬了起碼20年的時候。

不曉得到底產生了甚麼，在鄰近高考的前幾天，這位女孩子她，就這麼直接從本身班級的講授樓跳了下去。

“……”

學習委員的阿誰好閨蜜是第一個反應過來了，她眼神有些衝動地眨了眨眼睛，並用她的眼神表示了其彆人。

“在這一個過程中，如果如果感覺筆桿微微動了，或不能肯定筆桿是否在動，能夠試著問問：“你是筆仙嗎，我們能夠用打勾或打叉的發問來肯定。”如果這時筆真的動起來了，那你們就已經喚出了筆仙。這個過程所需時候因人而異，有的時候很快，有的時候很慢，總之要有耐煩就行了。”

“起首要說的是一點法則，我們能夠將手背交叉，中間夾一支筆，但是必然要記著，必必要將筆垂直於桌麵。”

“筆仙筆仙，你是我的宿世，我和你的此生，若願與我續緣，請在紙上畫圈。”

“以及最為關頭的忌諱，那就是千萬不能扣問筆仙死去的啟事！”

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世人一向反覆著剛纔的咒語，時候將近又疇昔了，五分鐘以後，世人手中的筆總算傳來了輕微的異動。

在的，他們就是要請我這一棟講授樓，在這棟講授樓的阿誰班級停止一場筆昇天戲。

“筆仙筆仙，你是我的宿世，我和你的此生，若願與我續緣，請在紙上畫圈。”

這五樓的第二間課堂的門牌，還貼著一個恍惚不清的班牌，固然有些恍惚不清了，可你細心看的話，還是能夠看出，班牌上寫著恰是高三三班的圖案。

“筆仙筆仙，你是我的宿世，我和你的此生，若願與我續緣，請在紙上畫圈。”

纔剛纔開端遊戲的時候，他們就已經通過抽簽的體例決定好了，誰是第一個向筆仙扣問題目的人。

傳聞，這件事情是產生在20年前，至今已經疇昔好久好久的時候了……

很巧的是，學習委員的好閨蜜恰好是第一個扣問的。