第十七關，搶座，分三輪，一輪將淘汰兩名成員。

瞥見是小周教員，再看看其他的人都在練習如何闖關，我也就不磨蹭，籌算往他那邊走去。

與他對視一眼，在他那冇有溫度的諦視下，朝著小周教員那邊大步走去。

我們的第二關是一分鐘吹氣球，起碼淘汰。

我自以為本身已經儘了儘力了，第一輪江校長守隊，平局，守隊勝利；第二輪，我守隊，小周教員與我一組，我們贏，守隊勝利；前麵與他們都還算默契的，前麵和江校長一組了，竟然輸了，還連輸了兩次。

“文（7）文（7），一鼓作氣，撇（3）超（1）甩行流，不奪第一汗白流。”

“加油，加油！”

第三關，手指保齡球，五分鐘內彈彈珠將桌上的木瓶全數擊倒。

第五關，過河（就是在地上畫上十條橫線，兩條線為一格，第五格為河，河兩邊為保護者和闖關者。闖關者闖關，保護者必必要在闖關者地點位置的的前一格才氣擋他，闖關者闖關的時候不能碰到保護者，過的也不能踩線，一向從本身的陣地過到保護者的陣地算贏。）

我很榮幸冇有和江校長一組，舒言站在他的中間，一向的朝著我這邊看。

待前麵兩隊的人都返來，場上僅剩十人了。

這一場毫無疑問也是小個人賽，每班各十五人出賽。

聽著其他班那一陣高過一陣的打氣聲，孫美人也不逞強，帶領著我們班同窗也喊起了標語。

這一關，一共淘汰了兩個小組的人。

與上一場分歧，本場采取淘汰製，還是是分為五個組，卻不是各班一組，而是五班的成員都分分開來，編去分歧的組彆。

最後一關，你說我猜（詳細解釋請參考中國成語大賽。）

第二輪，小周教員班淘汰一名，理（3）班淘汰一名。

我一關又一關闖，身邊的隊友從十幾個到幾個，到現在隻要我一小我了。

我們都曉得，騎自行車的時候為了包管身材的均衡，好多都會挑選在讓車子滑行必然的間隔纔會上車的，好多人在聽到這最後一棒的時候感覺應當不算太難，隻要前幾棒略帶些時候上的上風，那奪第一就不是話了。

也不怪他們不信賴，我本身也不信賴本身能過五關斬六將的站到了這裡。

“王值，王值你最棒！理（3）班加油…加油…加加油！”

這一次遊戲不但好些教員們插手了，就連江校長也參與到了此中來，啟事是孫美人方纔下山的時候不謹慎扭了腳，就由他替上了。