阿誰男人曉得本身冇有將考場的門鎖好，本身也不對的處所，並且人家有同窗證明，以是也隻好放過了林蕭，林蕭在歸去的時候，內心對張鵬那是感激涕零啊，即便在畢業後，兩小我也會有來往，並且還一起去唱歌文娛，豪情甚是不錯的。

林蕭和同窗們一起在謹慎中度過了中考，平平的中考經曆了三天擺佈，考完以後，統統同窗都有了一種束縛的感受，如同周星馳在電影《逃學威龍》裡描述的那樣，黌舍的確像是一個活生生的監獄，周星星就是為了不再上學才考警校的，為了擺脫黌舍的餬口，即便做甚麼也情願。如許的描述固然是利用了誇大的伎倆，但是也足以反應了大部分門生的心機狀況，或許門生是很苦很累的一個職業，林蕭在小學的時候就聽到了一種鼓吹口語，就是上學苦，上學累，上學還要交學費，不如插手黑社會，有的吃，有的穿，另有女人陪著睡。這類鼓吹標語信賴很多人都聽過，的確是堡壘了。

因而，林蕭跑到王教員的辦公室，要求本身坐在講台桌邊，一小我孤傲的聽著課，上著學。但是，王教員很不客氣的回絕了林蕭的要求，林蕭很不爽，但是也冇體例。

初中的最後一段時候，林蕭不知是如何了，發瘋似得學習，一向在學習，厥後比及上大學的時候，林蕭和楊雨聊起了初中時，楊雨說林蕭當時候是上課也在學習，課間也在學習，一向在學習，並且很少玩，或者說就冇玩過，的確是讓人打動的學習狂人，林蕭一開端還覺得聽錯了，然後從速讓楊雨重新說一遍，楊雨愣住了，然後重新說了一遍，林蕭不由感慨萬千，冇想到本身的初中竟然是那麼的刻苦，和本身在大學的狀況完整分歧啊，聊到初中的時候，林蕭不由沉默了，莫非人長大了，對於學習也就不那麼在乎和固執了嗎？林蕭本身不曉得答案究竟是甚麼，但是他信賴跟著本身的心靈走就不會有弊端，總有一天，他會找到心中的答案。

頓時，班級的同窗轟笑了起來，有的男生起鬨道：“呦呦，林蕭這小子在唱情歌呢，我靠，阿誰楊雨還真是短長啊。”

其間還產生了一些不鎮靜的事情，比如說男生裡學習不錯的張鵬本來是坐在講台桌中間，但是這個位置被林蕭搶走了，內心很不甘，差點和林蕭打了一架，幸虧兩小我都很明智，最後張鵬和何雲大班長坐在了一起。