悅娣看著雞鴨發楞，一雙大手從身後捂住了她的雙眼，她驚出一身盜汗，大手放開，本來是大嫂趙曉麗，趙曉麗甚麼時候返來了，悅娣真的是一點也不曉得，嫂子讓悅娣進屋幫忙做飯，說是有人要買羊，等會兒你哥哥，要宰了送疇昔。悅娣進屋去幫嫂子。

悅娣來到講授樓的前麵，這裡主如果門生的休閒，熬煉的處所，高大的樹木覆蓋著各種款式的亭台廊榭，林中小徑串連，三五步遠的處所就有一個可供同窗們學習談天的石桌石椅。講授樓前麵有幾十張室外的乒乓球檯，同窗們三三兩兩正在練習著，再今後是三個燈光籃球場，一大群一大群的門生，呼喊著奔馳在球場上，球場的四周遍及各種健身東西，男男女女的孩子，嘻嘻哈哈的玩樂其間，一條紅絲帶普通的小徑穿行在健身園地與假山之間，幾個女孩在假山旁，用小棍挑逗著池中小魚，假山由一些奇形怪狀的石塊堆砌而成，假山頂上有泉水流出，，與怪石相撞，構成透明的水瀑，青苔包裹著奇石，好似一塊塊龐大的碧玉，假山下的水槽中水藻浮動，魚兒穿行，與人想戲，令人流連。

郭校長：“如許，你先歸去做好初中語文西席的籌辦，我和團裡相同一下，然後電話告訴你來試講”。

悅娣“能夠”。

郭校長看了看悅娣說到：“你這類環境，在我們這裡找正式事情比較難，需求做較長時候的代課西席，我們黌舍不缺音樂教員，比較缺英語西席和初中的語文西席。你願不肯意來帶這兩門學科”。

悅娣兄妹驅車來到團中學，“兵團N師Z團職工後代黌舍”的一塊大的校牌映入悅娣的視線。這是一所12年製完整中小黌舍，門生2800多人，門生人數冇有明月鄉黌舍多，占空中積是明月鄉中學的3倍，足有150畝，黌舍設施非常完整，校園環境非常高雅。

“10分鐘”

郭校長：“要不然如許，你教一個初二班級的語文課，再帶兩個初中班的音樂課，不過說實在的，黌舍確切不貧乏音樂西席，語文西席也隻少半小我的事情量，倒是英語西席貧乏3個，歸去等候吧，把電話留下，我告訴你來試講”。

天將黑的時候，兩個小孩回了家，人還冇有進門，就“媽、媽、我餓死了，飯好了冇有呀”？

“皮子，能夠賣了作皮夾克衣服啊”

“哎呀，我真的好傻，這些都能夠曉得的，老是遐想不起來，我讀死書了”。