“彳亍。”

驚駭本身的平淡，不敢竭儘儘力看看本身的程度，但是看到彆人在儘力又焦炙的要死，從速去滋擾。

李政和和藹氣的，看起來像是牧餘在刁難他一樣。

李政看著四周，再看看牧餘，有些不肯定的問道：“你在和我說話嗎？”

不就是不想麵對，本身儘力後，實在也就那樣的究竟嗎？

英語課的氛圍一向都挺輕鬆的，除了有些時候會叫同窗起來讀課文…

聽寫本從後排開端往前傳，常常聽寫，大師都共同的很默契。

逐步構成一種‘以課後學習為恥’的民風。

實則修煉的服從都被體內藥老拿去了。

現在恰好開啟後三十年。

虛假造作還裝，和這類人冇甚麼好客氣的。

“好多冇寫出來，求求了，給個60。”楊明宇雙手合十，閉著眼睛，開端了禱告。

另有很多甜睡的知識等候復甦。

黌舍就是用來學習的，學個習還要在乎甚麼亂七八糟的東西。甚麼他媽的學婊？我就學，不但學，還要帶著四周的人一起學，跳上課桌360°托馬斯迴旋，螺旋刷題，然後撲向學霸，逼他講題。葉徒弟也彆想跑，全拉來題目，全學了，我他媽的學學學。

“翻開，背，現在。”牧餘像是在號令。

‘你真儘力啊，你真是我見過最愛學習的人，這麼儘力，下次成績必然很好吧’。

還冇等一臉不信賴的楊明宇提出質疑。

英語教員昌豔，腰間彆著小蜜蜂，戴耳麥的同時快步走進課堂。

“等死吧，現在冇背必定是來不及了。”

“這裡不就你一個不學的嗎？”牧餘看向李政，語氣平平，但是壓迫感很強。

“我也冇說甚麼啊，你們好好背吧，必定都能滿分的，加油。”李政說完便走了。