“是的，叨教有甚麼事嗎？”女校長頭也不回隧道，不是不尊敬於遊，而是因為手頭上的功課修改也隻能抽放工時候來修改，歸去以後他還要做飯照顧小孩，那邊另偶然候修改功課啊，何況另有其他的事情要做。

“具有的安排，讓公司的一些人賣力就行了，我總不能一向跟緊吧。”於遊籌算批個幾千萬的校車錢，采購方麵也交給公司的骨乾去賣力，此次的贈送校車方麵的事件，除了回饋故鄉以外，也要起到必然的社會效益。

還是一陣沉默，於遊都看到一名小孩身材顫栗了，必定是嚇壞了，於遊曉得明天他們是獲得了經驗，此後應當不敢擅自下水沐浴了。

於遊在追思少時玩樂的光陰之時，冇重視到一幫五六年級的小門生來到了水庫，群情了好久，三五成對的下水庫沐浴了。

於遊把剛纔救了落水小孩的事情說了一遍，讓女校長明白了為甚麼於遊會如此發兵動眾。

於遊在想的是，如果於大牛家內裡豢養的野豬單價要比村民們的要高出很多的話，那麼必定會有人說閒話，對此於遊感覺是應當給村民們打個防備針。

於遊坐到了校長的劈麵，見他如此當真地修改功課，眼睛的眼袋非常的濃厚，很清楚基層教職工的辛苦，對此非常的恭敬，想著是不是應當做點力所能及的事？

“甚麼？”

於遊和父母聊了有關小孩到水庫沐浴的相乾題目以後，李白拍攝了一天，回到了彆墅，疲累至極隧道：“老闆，我快不可了，那幫野豬跑得比人都快，跟著這些野豬一起拍攝，我要掛了！”

“好吧，你說，我當真聽著。”女校長也感覺對方在說話，本身在乾彆的，的確有些不尊敬的感受在內裡。

女校長說話很直接，冇有涓滴地轉彎抹角，微微躬身表達了黌舍訂於遊的見義勇為的必定。

於遊安排李白在養豬場內拍攝下《奔馳吧！野豬！》記載片告白，於大牛在養豬場內裡幫手，於遊一下子就閒了下來。

不曉得走到那裡，來到了於家村的水庫上，想到了之前小時候在這裡沐浴的畫麵，嘴角不自發地有些上揚，自言自語道：“不曉得現在水庫內裡另有魚摸嗎？”

這些小孩都低著頭不敢看於遊，見此景象。於遊也不好指責他們，而是說道：“此次多虧碰到了我，如果冇有大人在的話，出了性命，你們能賣力？”

看到小孩子隻是喝了幾口水罷了，冇甚麼大礙，懸著的心就算放下來了，於遊淳淳教誨道：“小朋友們，教員冇有說過，放學以後冇有大人的伴隨就不能到水庫、河內裡泅水？”