作為這輩子的好朋友，也是同桌的張元，忙湊了過來，頂著一張胖臉，八卦的的問道。

“我如何能夠會被批？老林說我此次考的不錯，給我鼓泄氣，爭奪在高考的時候來個發作。”對於張元的題目，元昊給了一個他料想以外的答案。

“是不是被林大媽給批了？快說說是甚麼啟事？”看到元昊進了課堂，臉上寫的滿滿的都是愁悶。

說來也怪，自從本身與這個天下的元昊合而為一以後，彷彿學習也變的輕易了很多。本來很多不睬解的東西，現在回想一下，就能懂個七七八八。

剛附身過來的時候，老是儘量少的和他說話，唯恐被他看出甚麼。還好這二逼也是個馬大哈，對本身的一些奇特行動並不覺得異。

“嗯，大抵是一個民主法治、公允公理、誠信和睦、充滿生機、安寧有序，人身天然調和相處的社會，如許的話，就差未幾能夠稱為調和社會了。”元昊在腦中構造著詞彙，給張元解釋著，不過好歹還是給解釋了出來。

因而元昊就連絡本身所體味的，對《參同契》裡的煉丹做出了攻訐。

《品德經》你不能寫嗎？這是多好的題材？

現在離高考也冇有多少天的時候，這如果到了高考的時候，他還是如許亂寫一通，彆說上大學，能上個大專就要謝天謝地了。