我翻開書，立即沉浸在詩情詩意裡，那些意境翩翩、情深意篤的詩歌深深地打動了我，那些詩或溫婉斑斕、或沉鬱苦楚，抑或蕩氣迴腸，每一都城在我本來安靜的內心上激起陣陣波紋。讓我在這誇姣的瀏覽光陰裡深深沉浸，不肯醒來。

明天我要去圖書館瀏覽。我們的校園依山傍水，風景惱人，圖書館就坐落在山上，它有著深厚的汗青、文明秘聞，已成為這座都會的文明標記性修建之一。這是校園裡的一道風景，而它因為是文明的縮影而更顯魅力。此時，它呼喚著我，讓我隻想快點到達。遠遠地瞥見綠色的琉璃瓦在陽光下閃著光芒，周遭的風景倉促而過，氛圍新奇，道旁的櫻花開得光輝，感受很清爽，但是現在我已冇法停下來賞識。

“那你在做甚麼？畫畫？”我瞥見他的麵前有一幅人物漫畫。

“嗬嗬，我要走了。看不成了呢！”我想起室友丹丹約我出去的事情，現在快到時候了。

“好的，隻是很糟糕哦！我第一次寫古體詩呢！”我把條記本遞給她。

我清楚地看到他很友愛的笑容。我也給他一個淺笑。

我看向窗外，圖書館上麵不遠處便是櫻花了，那些粉紅色或紅色的花朵好像就在麵前，那似有若無的淡淡花香彷彿也飄進了這潔白的窗，伴跟著學子們的瀏覽光陰，讓這個安好的下午變得更加誇姣。

“好吧，再見！”他聳聳肩，彷彿意猶未儘，繼而做出再見的姿式。

“那裡那裡，你太謙善了，寫得很好啊！”

“能夠給我看看嗎？”他持續寫。

“還冇畫完呢！畫完了再給你看。”

他淺笑。

手跟著眼睛在書架上遊移，俄然有人碰了一下我的手，中間的同窗也在找書，我收回擊，我們不約而同地望向相互。“啊，本來是你。”又異口同聲地說出這句話。怎會這麼巧？在我籌辦享用瀏覽光陰的時候，重又遇見了你，文宇，那天為我擦石榴汁的人。我在心底這麼想著。

我也在我的條記本上隨便地寫了點甚麼。正在我寫完後在內心讀讀看的時候，瞥見了他遞給我的紙條，哦，圖書館裡要保持溫馨，傳紙條應當是最好的說話體例吧！我移過來看：“你在寫詩？”“是的。”我答。

圖書館裡瀏覽氣味濃烈，午後的陽光斜斜地暉映在玻璃窗上，讓這溫馨的圖書館有著一種調和的美。我開端尋書了，我想找到一本《唐詩新選》，因為這段時候沉淪上了詩歌，閒來會寫點小詩給本身看。