發完了一條煙，江風把剩下的一條遞給了趙大含混，一抬下巴道：“你給分分”。

大師夥兒又鬨堂大笑，所謂的隱性福利是甚麼呢，涵義很遍及，最簡樸的就是職務所帶來的住房啊，休假啊之類的報酬，更大的在於社會人脈和活動才氣，科長的朋友大多數都是科長，處長少，淺顯老百姓也少，當科長們結成一張網，這個能量還能小了嗎？。

酸秀才，酸秀才，隻會之乎者也的，有甚麼用啊？孔乙己會“茴”字的四種寫法亦或是更多寫法，但是除了編字典能用上，還能用在甚麼處所？推行簡體字今後，他隻要下崗一條路可走了，隻能是在旅店的吧檯上說一說，還被人瞧不起，換不來幾文大錢，遭活計的白眼。

另有的比較滿足，每群情，先抓緊點上一顆，抽了兩辯纔沒好氣的道：“抓緊抽吧，這但是處長的報酬，過了這個村，冇這個店了”。

江風的話說的很多人都低下了頭，這個事兒他們是有切身感受的，實際環境就是如許，在設想院的設想員麵前，不管是局辦還是保衛處，亦或是人為奇高的管道公司，那都是渣渣！。

江風饒有興趣的持續問道：“嗯，大門生啊，和一幫大老粗在一起有甚麼感受？”。

固然韓愈也說，弟子不必不如師，師不必賢於弟子，我們冇法說孔子的境地比顏回低，或者是顏回的警界比孔子高，更冇法說他倆誰對誰錯，但如果是一向學卻派不上用處或者冇啥用處，那不是豪傑無用武之地，而是讀死書的書白癡，是不受人待見的。

曆代先賢奉孔老2為大成至聖先師，是曆代讀書人的高貴表率，兩千年香火不斷，但是孔老2平生尋求的是辦學嗎？不是，是當官，隻是當官冇當明白，冇招了，開端各地遊說，兜售本身的思惟，辦學是無形中的，仕進是栽花，辦學是插柳，隻是故意栽花花不開，偶然插柳柳成蔭了，冇想到就是這一片柳蔭倒是成績了孔老2兩千年的文廟不斷。先人看他，流芳百世，萬人敬佩，算是勝利了，但孔子如何看本身呢？子非魚，安知魚之樂，我們不是孔老2，天然不曉得他樂不樂，但是很明顯，就算精力境地再高，困於陳蔡之間的感受怕是也不太好吧。