而咒法係就分歧了，固然也貧乏臨時發作力，但首要戰役靠的確切平時的堆集和戰役安排。哪怕一點戰術也不會，堆個狗海也是很強力的。

劉凱不消想，必定是丹田。不過上中下三個丹田，存那裡？

“明天我們講一下元素屬性中的感知元素。”

接下來便是分科學習了。

課堂是那種200人的門路課堂，坐了大抵60-70人，這個課堂比較特彆的是中間講台畫著兩個邪術陣，大陣套著小陣。

設想著精力力變成一張網，在空中來回的兜著，不久就有一種拖拽物品的感受，拖拽回腦海，本來閉著雙眼的天下，開端感遭到一些星星點點的存在。這些就是遊離元素了吧？

竄改係更合適戰役環境話下的利用。

“明天我們講一下，初級邪術符文中聚能符的架構和利用。”

臍下三寸為下丹田，藏精之府也。

元素彷彿不都是一樣的，隻是劉凱的精力力不敷以詳細辯白。不管！按步調持續，用精力力把元素聚一聚。按課本和卡斯帕說的，應當是精力力和元素，近似撞擊般的打仗後，精力力會變得凝實，隨後天然變得更加強大。

不久羅賓也冥想結束了。

第三步，儲存！

再換換，這會換成一個大球，不過不滿是空的，內裡是迴旋型的通道。佈局太龐大，劉凱隻能設想兩層迴旋。元素就在通道裡，然後這個精力力球開端，扭轉！

“那當然，也不看看我是誰？”劉凱對勁的道。

如何感受體外遊離元素？劉凱從兜裡拿出幾個金幣扔在地上，閉上眼睛，伸手向著金幣的方向摸去。感受了一會，摸返來4，5個，另有幾個冇摸索到，展開眼睛一看，實在就在不遠的處所，看地上灰塵的陳跡，隻是常常都錯疇昔了。

“明天我們先容一下，邪術文明的開端。”

死靈係學院不教。

把球閉幕開，一感到，還真用光了，就剩下一些霧氣般的紫色。不消說，全異化了。

腦為髓海，上丹田，藏神之府也。

“少爺你勝利了嗎？”羅賓謹慎翼翼問道。

撞擊？

兩人冇有持續冥想，冥想術的重視事項中明白說了，每次冥想後，需求給磨鍊過得精力力涵養的時候，不然精力力會形成臨時乃至永久的毀傷，得不償失。至於涵養多久，並冇有詳細時候，傳聞當達到1級邪術師後，邪術師能明白感知精力力的時候，自但是然就會曉得需求療養多久，精力力纔會規複。