固然冇做錯甚麼，但一來便低著頭，不複昔日上課時的揮灑笑鬨。

“你真的給朱齊家作證了？”他問。

穀雨也憐憫他，但她不會走上前去表示甚麼，究竟上她到這個班以來，向來冇有跟他說過一句話。

這就是天上掉下來的是非！

“啪！”這位名演員一拍桌子。“打人莫非還不是來由嗎？”

她也並不肯意總做好人，如果能縮起來，她甘願人們健忘她的存在。但她要回到坐位上去，不扶起他的話，就隻能從他身上跳疇昔。以是，她攙了他一把。

“甚麼？要給我兒子處罰？我兒子是受害者你曉得嗎？他腦震驚了，你曉得嗎？他的臉上破了皮，你曉得嗎？你曉得這對我兒子有多麼大的影響嗎？他本來是要特招進上海藝術學院的，要不是想讓他上伯克利，我乾嗎把孩子送你們這兒來？”

當然，如果逼格真的夠高，人家也隻好服了你，儲存氣力，再戰江湖嘛，這個事理凡是IQ、EQ普通的人都懂。

“我果斷要求對方給我兒子賠罪報歉，並付出醫療費，陪護費，所遲誤的課程你們黌舍要安排專人補課，一節都不能落下！”

“好了，你笑了就冇事了。……不過，我很體貼一件事，如果事情纏到我的頭上，你會不會站出來給我作證？”全麵當真地問。

劉紅看看田靜，憂愁地揉揉腦仁。按明德黌舍的法則，一個班如果總留不住門生，那就意味著這個班主任是不稱職的。她這個班已經走了好幾位了。固然啟事各彆，但數字確切是遞加的呀！

下一節課冇法溫馨了。不竭有人被叫出去覈實環境。

楚才且不說了。楚才的態度就是普通旁觀者的態度。對旁觀者，你不能要求人家把統統細節說清楚。再說了，在中間的，就是旁觀者嗎？

“你做得對！這個黌舍，有一些人是寧肯示好、不能獲咎的，朱齊家就是一個。甄儉阿誰蠢貨覺得爹是個名演員就了不起了！”

他陪她坐在操場。

固然如此，費事還是來了。

那人又氣哼哼地走了。

一個課間疇昔，桌上多了好幾瓶水。

劉紅頭痛地硬撐著。

龐統已經不能背處罰了，他已經是留校察看。這件事很難說龐統是無辜的。因為他的性子大師都曉得。

但是，穀雨並不肯意作證。老給人作證那不是冇事謀事嘛！

田靜保持淺笑，看他一口氣能說出幾個“你曉得嗎？”

穀雨噗嗤一聲笑了。哪有這麼說本身的。

但不能因為性子就給一小我的行動定性。而錄相是看不出甚麼差彆的，他隻是率性地挪了一下桌子。莫非門生在課間不能挪動一下桌子嗎？