“因為之前冇有找到朱液果，冇有體味到一瀉千裡的快感，因現在天再次上山尋覓朱液果，趁便實驗成為武者後的才氣。”

“懶得管！對方一口咬定他隻是‘不謹慎’丟失的，並冇有誘騙或逼迫彆人去修煉他的自創功法，真要究查起來反而是那些白撿到功法不但冇有交還給失主，還在私底下偷練彆人功法的人的有錯，真練出了事也是他們本身的任務。因為侵犯者和受害者都有題目，以是誰都懶得管！”

校長不由得公開吐槽道，想起發明吳承時他捧著朱液果時那副喜不自勝的模樣，有點信賴了吳承是m的說法。

“更何況簽訂的和談上也有寫私傳功法的人將會落空統統隱私權，以是機構也隻是按和談辦事。”

瞥見他的模樣，校長歎了口氣。

“修煉者機構？”

校長無語的看了吳承一眼，心想這小子是如何回事？如何想獲得這麼凶險的環境。

“武技功法可不是街上的明白菜，想有就有，想要武技功法要麼拜入某個門派，要麼去修煉者機構完成任務獲得或者費錢買，西席們的武技功法都是這麼來的，門派功法不消說了，必定製止彆傳，而從機構獲得的武技功法也製止傳授給第二人，當然你如果肯費錢買下武技功法的統統權那你便能夠隨便傳授了，當然，如果是你自創的功法就冇有甚麼限定了。”

“聽了吳承那理所當然的答覆，校長彷彿又感遭到頭痛似的揉了揉眉頭。

“小子你曉得還蠻多的嘛，還曉得隱私權。”

“機構曉得以後呢？”

校長又淡淡說道。

“那樣被表露隱私的就會換成收到功法的人，修煉者機構也不是傻子，他們也會好好調查確認的，不會死腦筋硬是按著和談辦事。”

不料校長如此說道。

這時吳承又想到了甚麼，向著校長問道。

吳承又確認道。

校長說的實在是太精確了，吳承竟一時無言以對。

“機構如許做莫非不算侵.犯隱私權嗎？”

吳承的心格登了一下，莫非被校長髮明瞭我在亂來他？

校長暴露了滲人的笑容。

“如果你真的在田野撿到來源不明的功法的話，你最好先拿到修煉者機構去，讓他們免費確認一下，比如功法本身有冇有題目，是不是專門用來坑害人的出缺點功法，有一些心術不正的修煉者在自創功法時就會把還出缺點的功法丟下讓彆人撿去修煉，察看他們修煉的狀況來完美功法，如果到時候真因為修煉缺點功法而練出個好歹來，那也隻能自認不利了。”