吳承：“……”

中國結！

吳承在心中喝彩雀躍，能夠在實際中看到這個可把他樂壞了，特彆在接下來還能夠會呈現典範的“對波”場景。

一年級課堂，小朋友們又開端嘰嘰喳喳了，話題的工具就是那隻在顯現器畫麵上搞怪的傻龍。

校長將雙手置於腰間後，將全數的力量凝集於雙手掌心之間稀釋，在雙手掌心之間構成了一個藍色的光球，開釋出刺眼的光芒。

校長的這個姿式讓他翻開了封塵已久的童心……

此時化身中國結的卡通黃龍見冇人理它，臉氣得鼓鼓的，嗯，真的是鼓鼓的，全部頭都鼓成一個球了，以是說卡通畫風還真是便利，能夠應用誇大的伎倆表示本身。

小朋友們：“……”

“不曉得，”

“大陣現在已經完成變成我完整不曉得的模樣了，我冇法作出精確的答覆。”

小朋友們：“……”

校長和黃龍不斷的往本身的光球裡蓄力，現在的這類環境越是慢脫手就越是無益，比對方慢一點進犯就等因而比對方多蓄一點力，所他們並不急著向對方搶先脫手進犯，都在等對方先脫手。

見校長還是冇有反應，卡通版黃龍決定出絕招了，隻見它的身軀快速翻滾舞動，令人目炫狼籍一番後——

此中有幾個教員透暴露了仇恨不平的聲音。

校長：“……”

“！這個姿式！莫非是……”

冇想到傳聞竟然是真的！

“好敬愛呀！”

“吚呀！”

“這個大陣接下來會如何樣？會一向就如許失控本身運轉下去？”

雙手手掌構成花萼狀，再漸漸把花萼手至於腰間。

卡通版黃龍吐著舌頭，對著校長擠眉弄眼的賣著萌。

“額……”

一個用簡樸線條構勒出來的，充滿喜感的卡通畫風龍頭。

這是神龍的進犯手腕中最強大的一招，將滿身力量凝集於一點，然後發射出去，其名為——龍息！

噔噔噔噔！

在感受度秒如年的等候，畫麵上的兩邊終究統統行動！

“這條龍好傻好風趣！”

看著一臉“快誇我吧”神采的卡通黃龍，校長嘴角抽搐，對著眼鏡型男一夥人叫道：

吳承：“……”

對於孫悟空的招牌絕技，他當然也非常的喜好，一向到了高中還在每天都偷偷練習……咳咳！高中的黑汗青就先跳過，總而言之就是吳承非常非常非常的喜好這一招，以是當他看到校長擺出這個姿式的時候纔會變得那麼衝動。

校長：“……”

眼鏡型男搖點頭，