讓本身難堪的題目被本身的體例處理，小明便跑去找了甲乙丙三人，每人退還給他們二兩銀子，甲乙丙每人本來給了小明二十兩銀子，現在小明每人又退還了他們二兩銀子，如許算來他們也就是相稱於每人用了十八兩銀子來買這玉佩。

說是小明的爺爺那了一塊傳家玉佩讓小明拿到市場上去賣，並且奉告小明這塊玉佩隻賣50兩銀子，因而小明便拿了玉佩到市場上去賣，成果有甲乙丙三小我同時看中了這塊玉佩，且都想要買下它，這下小明有些難堪了，玉佩隻要一塊，但是卻有三小我想要買它，這讓小明不曉得賣給誰好了。最後還是三個想要買玉佩的人想了一個彆例，體例是甲乙丙三人一人給小明二十兩銀子總計六十兩紋銀將這塊玉佩買下，小明拿了銀子走人，至於剩下的事情由甲乙丙三人再行會商。

胡飛之前的人生目標就是登得皇榜，一舉成名天下知。何如天不從人願，考了十幾年終究不過是落得個名落孫山的了局，心中不免多了些懷纔不遇，世無伯樂之感。待得那白鬚老者一番點撥之下，胡飛幡然覺悟到本身走差了門路，本身的目標是登得皇榜冇錯，但是終究的目標也不過是讓本身的老婆風景點兒，餬口的也更好點兒罷了。但是他十幾年趕考下來，倒是將這個說簡樸也不簡樸，說難也冇有多難的終究目標給忘記了。

小明感覺這個彆例不錯，並且還能夠多拿十兩銀子，因而便鎮靜地接管了三人的建議，拿過了甲乙丙三人各遞過來的二十兩紋銀，三人總計六十兩銀子，將玉佩交給三人後便高歡暢興地分開了。但是小明回家將這事兒跟爺爺說了今後，反而捱了爺爺的揍。小明爺爺說做人要有誠信，既然說了是五十兩，那就要五十兩賣出去，小明的爺爺留下了五十兩銀子後，將多餘出來的十兩銀子拿出來給了小明，要他給甲乙丙三人退歸去，小明無法，隻要怏怏而去。

並且科舉對於知識的提高和官方的讀書民風，亦起了相稱的鞭策感化。固然這類鞭策是出於普通人對功名的尋求，而不是對知識或靈性的巴望。但客觀上因為科舉入士成為了民風，中國的文風遍及獲得了進步。

但是事情到了這裡，題目也就出來了。如果甲乙丙三小我，每人是用了十八兩銀子去買玉佩的話，那麼三個十八兩加起來就是五十四兩銀子，再加上小明買那壺好酒用掉的四兩銀子的話，五十四兩加上四兩，就是五十八兩。但是，甲乙丙三人但是統共給了小明六十兩銀子的，而現在算來倒是隻要五十八兩銀子，那少掉的二兩銀子，跑哪去了呢？