你口口聲聲說想要公允，但是你成績比彆人差、冇有彆人儘力、脾氣也冇彆人討喜，憑甚麼索求公允？你覺得你們的起跑線真的不異嗎？不，你在太前麵的位置，不是彆人針對你，是他們壓根冇看到你。

她還一副受了委曲的模樣，眼巴巴看著我，彆人都覺得是我欺負了她。她很多高音部分唱不上去，我就幫她唱，成果傳到其他同窗那邊，就是我獨占資本。明顯都是領唱，但是大部分都是我唱的，還說我架空她。

我倒是感覺，如果有一天你發明你老是被輕視，老是遭到不公道的對待，那麼你應當想想，為甚麼統統人都看不起你。

大學畢業你去找事情，發明公司都偏向於男生，麵對女孩總會不厭其煩地問你是否有男友、近期是否有有身的籌算，你感覺社會不公允，他們輕視女性。

我忍不住去給教員建議換一小我，但是教員必然要讓她和我一起當領唱。

比來黌舍建立了一個瀏覽小組。一個班有幾個名額，能夠在週末來黌舍的圖書館看書、交換和學習。

我都要瘋了，為甚麼必然要讓我來姑息她？

大家都為她打抱不平，莫非這對我就公允嗎？

我感覺好委曲，好不公允，好想大喊或者尖叫。

演講稿主題被斃了，那你就用心再寫一篇更好的。你本身實在已經洞悉了本身的敵手，曉得她的上風是演講技能好，優勢是稿子爛，那就本身揚長補短，儘力以赴。

不公允嗎？

你說你不懂這個社會，冇有人真的懂，你隻要不斷地適應它，然後操縱它攀登下一個岑嶺。

我明顯寫得比她好啊！到頭來搞得彷彿是我抄襲她的一樣。我不平氣，去問教員，她一臉冷酷地說，因為感覺我的這篇稿子改起來比較快，並且對方比我更有演講經曆，技能也比我好。

莫非我們就隻能是學習機器？甚麼都不能做？

大人們老是如許，信誓旦旦向我們包管會公允，可實在他們纔是最不講公允的人。

民氣老是貪得無厭的。

那些比你不幸的人要如何辦？

公允嗎？

前段時候，黌舍停止了一場演講比賽。我查了好多質料才把稿子寫出來，然後大師同一把演講稿交給教員。過了幾天，教員暗裡裡找到我，說我的演講稿和彆的一個同窗的主題撞了，讓我換一個。

我們都要儘力，成為更好的人。

教員老是偏袒那些成績好的門生，給他們供應更多的資本，講題的時候也會更耐煩。我曾經見過班上成績好的兩個女孩子逃課，從黌舍翻牆出去，第二天若無其事地來上課，教員一句責備的話都冇有。